La Educación y la Enseñanza en la Época Colonial
Páginas: 2 (307 palabras)
Publicado: 24 de abril de 2014
La Educación y la Enseñanza en la Época Colonial
La formación de la sociedad y las instituciones políticas.-La sociedad de la Nueva España se compuso de tres elementos étnicos: indios, españolesy negros, de cuya mezcla nacieron los mestizos, los mulatos y los zambos.
Gubernamentalmente la Nueva España dependía en última instancia del rey de España. Este regía los destinos de los paísesconquistados mediante organismos residentes en la península y por otros cuerpos administrativos establecidos en América
El órgano supremo del rey para el Gobierno de las Indias era el Consejo Real ySupremo de las Indias, fundado en 1524. Su poder era soberano en los ramos legislativo, administrativo y judicial. Expedía ordenanzas, provisiones y reales cédulas; nombraba funcionarios, organizabaexpediciones y descubrimientos y le correspondía la jurisdicción civil y criminal en última instancia. En el siglo XVII llegó a contar con veintinueve miembros- Su principal obra legislativa fue la“Recopilación de Leyes de las Indias”.
Los órganos locales en la Nueva España eran los siguientes:
A. El Virrey: Con tan amplios poderes, que era al propio tiempo Gobernador, Capitán General, Presidentede la Audiencia, Superintendente de la Real Hacienda y Vicepatrono de la Iglesia
B. Las Audiencias: Tribunales de apelación. En ausencia de un virrey, la Audiencia tomaba las riendas del gobierno.C. La Acordada: Tribunal auxiliar para juzgar sumariamente los latrocinios que en ciertas épocas asolaron campos y poblados.
D. La Inquisición tribunal de ingrata memoria: Instituido paramantener la unidad religiosa en la península por procedimientos dictatoriales y crueles.
E. El Ejército
F. Otros funcionarios subordinados: Inicialmente no había más que gobernadores y encomenderos;éstos fueron sustituidos por los alcaldes mayores y los corregidores, que figuraban indistintamente al frente de las ciudades importantes. Desde 1786 los gobernadores se reemplazaron con intendentes...
La formación de la sociedad y las instituciones políticas.-La sociedad de la Nueva España se compuso de tres elementos étnicos: indios, españolesy negros, de cuya mezcla nacieron los mestizos, los mulatos y los zambos.
Gubernamentalmente la Nueva España dependía en última instancia del rey de España. Este regía los destinos de los paísesconquistados mediante organismos residentes en la península y por otros cuerpos administrativos establecidos en América
El órgano supremo del rey para el Gobierno de las Indias era el Consejo Real ySupremo de las Indias, fundado en 1524. Su poder era soberano en los ramos legislativo, administrativo y judicial. Expedía ordenanzas, provisiones y reales cédulas; nombraba funcionarios, organizabaexpediciones y descubrimientos y le correspondía la jurisdicción civil y criminal en última instancia. En el siglo XVII llegó a contar con veintinueve miembros- Su principal obra legislativa fue la“Recopilación de Leyes de las Indias”.
Los órganos locales en la Nueva España eran los siguientes:
A. El Virrey: Con tan amplios poderes, que era al propio tiempo Gobernador, Capitán General, Presidentede la Audiencia, Superintendente de la Real Hacienda y Vicepatrono de la Iglesia
B. Las Audiencias: Tribunales de apelación. En ausencia de un virrey, la Audiencia tomaba las riendas del gobierno.C. La Acordada: Tribunal auxiliar para juzgar sumariamente los latrocinios que en ciertas épocas asolaron campos y poblados.
D. La Inquisición tribunal de ingrata memoria: Instituido paramantener la unidad religiosa en la península por procedimientos dictatoriales y crueles.
E. El Ejército
F. Otros funcionarios subordinados: Inicialmente no había más que gobernadores y encomenderos;éstos fueron sustituidos por los alcaldes mayores y los corregidores, que figuraban indistintamente al frente de las ciudades importantes. Desde 1786 los gobernadores se reemplazaron con intendentes...
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