La enseñamza afectiva de las matematicas

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Grado: 2° grupo: A Asignatura: Español Bloque 5: “Del relato al escenario”.
Secuencia 13: “24Poetas latinoamericanos”. Fecha: Del 30 de Mayo al 3 de Junio.
|Tema |Competencias |Actividades |Contenidos|Aprendizaje |Recursos didácticos |Tiempo (sesiones) |Aspectos a evaluar |
| | ||transversales |esperados | | | |

Planeación didácticaGrado: 2 ° grupo: “A” Asignatura: Matemáticas Bloque 5
Secuencia 32:“Eventos mutuamente excluyentes” Fecha: Del 30 de Mayo al 3 de Junio.
|Tema |Competencias |Actividades|Contenidos transversales |Aprendizajes esperados|Recursos didácticos|Tiempo (sesiones) |Aspectos a evaluar |

Escuela: Telesecundaria “Escuadrones Aéreos 101201”Grado y Grupo: °2 “A”
Asignatura: Historia I Bloque: 5 Décadas recientes Eje: Comprensión del tiempo y del espacio histórico:Identificar la relación existente entre pasado y presente.
Secuencia 14: “Globalización”
Competencia: Analiza el proceso de globalización a partir de sus raíces y rápidas transformacionestecnológicas y científicas con base a diversas fuentes históricas.
Aprendizajes esperados: Comprenda las principales causas y consecuencias económicas, sociales y políticas de la globalización.
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