la escuela de piaget

4. Escuela de Piaget
A partir de ahora, la escuela más influyente que nos introduce en la psicología contemporánea va a ser la de Piaget.
J. Piaget: Suizo influyente en la psicologíacontemporánea. Creador de la epistemología genética y famoso por sus aportes al estudio de la infancia y sus teorías del desarrollo cognitivo y de la inteligencia. Su concepción se conoce como cognitivismo. Suformación marca sus intereses a la hora de investigar. Sus estudios son:
-Biológica: Influenciado por la biología del Siglo XX. La biología está marcada por la teoría sintética de la evolución.–Epistemología: Rama de la filosofía (teoría del conocimiento).
La teoría de Darwin y Wallace tiene muchos problemas, ya que no puede explicar cómo determinados rangos pasaban de unas generaciones a otras,debido al desconocimiento de la genética, que tiene su origen en el 1900. El creador de la genética es G. Mendel, monje que experimenta y publica una revista, a la que nadie presta atención. En 1936, unequipo de biólogos zoólogos naturalistas mezclan los ámbitos de la genética con los ámbitos de la evolución y realizan una síntesis y crean la teoría de la síntesis de la evolución, la cual postulaque las especies se modifican a lo largo de varias generaciones y que, por lo tanto, tienen entre ellas un grado de parentesco al descender de antepasados comunes.
J. Piaget trata de explicar cómosurge el conocimiento en el humano, tanto individual como colectivo. Es uno de los padres de la psicología evolutiva. Las características básicas de la teoría de Piaget son:
-Intelectualismo: Se le dauna superioridad a los aspectos intelectuales en su explicación del desarrollo del sujeto. Los aspectos afectivos y emociones no van a ocupar un lugar en la psicología. Sus teorías o concepciones...