La escuela marginalista

Páginas: 5 (1093 palabras) Publicado: 7 de febrero de 2015
ESCUELA MARGINALISTA NEOCLÁSICA

En la siderúrgica tubos, lo obreros y su dueño mantienen un conflicto salarial.
Jorge en Representación de los obreros reclama un aumento de salarios.
Jorge razona basándose en la obra de Karl Marx y afirma que cada metro de caña vendido por la empresa es el producto de horas y horas de trabajo, su trabajo y elde su compañero sin embargo solo una parte de la facturación de la empresa se destina al pago de salarios. Además del costo de los insumos y la infraestructura, un enorme porcentaje es disfrutado por Luis dueño de la industria, como ganancia.
Jorge afirma que las ganancias de Luis son producto de la explotación del trabajo y que en un orden social más justo, el total de los ingresos de laempresa deberían corresponderle a él y sus compañeros.
Luis dueño dela Siderúrgica tubos no está desacuerdo con el análisis de Jorge le dice que el razonamiento de Marx ha quedado obsoleto y que existe una teoría superadora de los clásicos y de las críticas de Marx, el pensamiento Marginalita
.
LOS GRANDES APORTES DE LOS MARGINALISTAS APORTES AL PENSAMIENTO ECONOMICO

A fines del siglo XIX enla segunda revolución industrial, el salto tecnológico y productivo que se manifiesta en el notable avance de los transportes a través de la navegación a vapor y en el desarrollo de los ferrocarriles, en la aplicación de la química en los procesos industriales y en la aparición de la electricidad, el desarrollo de la economía mundial provoca la concentración de capital en grandes empresas quepasan a dominar grandes mercados, países poderos como gran Bretaña y Estados Unidos organizan el sistema económico mundial en función de la llamada división del trabajo la instalación de grandes fabricas que emplean a miles de trabajadores consolidan una importante clase obrera, las clases obrera tiene a agruparse en sindicatos y partidos políticos, las organizaciones revolucionarias se unen areclamos de obreros a la luchas, se reproducen en todos los países capitalistas avanzados, se hacía necesaria entonces una teoría que explicara la desigualdad que de alguna manera la justificara en el reparto de las riquezas, se fundaba en la explotación de los trabajadores por parte de los capitalista nace los centros cuya influencia seria:

LA ESCUELA MARGINALISTA
LA ESCUELA MARGINALISTA AFINES DEL XIX EN EUROPA

Es el economista Inglés Alfred Marshall quien en 1890 publica su libro “Principios de Economía” y concreta la consagración del marginalismo al sistematizar el trabajo de los tres al integrarlos con los partes de los grandes pensadores clásicos e instalarlo en Inglaterra. Esta corriente de pensamiento se la conoce también como Escuela neoclásica es más parecido a unquiebre que a una continuidad.
Con el correr de las décadas pasan a utilizar un mismo lenguaje, de la economía política se reduce solo a economía, la política se excluye del análisis, precisamente el restablecimiento, abrazan una nueva teoría en que no existen oposición de interés entre capitalistas y trabajadores si no que rige la armonía social.

EL OBJETIVO DE LA CIENCIA ECONOMICA:

Lospensadores clásicos explican la economía a partir de las clases sociales, trabajadores, capitalistas y terratenientes, Marx procuro demostrar como la clases capitalista se apropiaba en gran parte del valor de la mercancía por el hecho de ser dueña de gran parte de los objetos de producción y como la clase obrera a cuenta de ellos no le queda más que vender su fuerza de trabajo según, el análisisMarginalista, deja de lados los grupos sociales y se centra en los individuos.
La sociedad es un conjunto de átomos sociales, los grupos sociales se forman de individuos y empresas independientes los unos de los otros, para los marginalistas, sin importar el tiempo en que nos encontremos y bajo qué sistema económico nos encontremos el sujeto siempre tienes necesidades que satisfacer, pero posee...
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