La escuela Yasnaia Poliana. Un modelo de orden libre.

Páginas: 8 (1927 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2013
LA ESCUELA YASNAIA POLIANA: UN MODELO DE ORDEN LIBRE


Lev Nikoláievich Tolstói, también conocido como León Tolstoi (Yasnaia Poliana, 1828 - Astapovo, 1910) perteneció a una conocida familia de la antigua nobleza rusa. Fue un novelista, filósofo y pensador ruso, ampliamente considerado como uno de los más grandes escritores de occidente y de la literatura mundial. Adscrito a la corrienterealista, intentó reflejar fielmente la sociedad en la que vivía y consiguió escribir acerca de muchos temas de interés para el hombre de su época y de siempre, ya que aún hoy no han perdido vigencia, como son la alegría y la tragedia, las grandes escenas históricas,el hombre simple y el aristócrata, la injusticia y la hipocresía social. Sus más famosas obras son “Guerra y Paz", considerada pormuchos como la mejor novela de todos los tiempos y “Ana Karénina", que son tenidas como la cúspide del realismo. La capacidad descriptiva de Tolstoi era fabulosa. Su figura fue y sigue siendo hoy muy influyente. De esta manera, sus ideas sobre la «no violencia activa», expresadas en libros como “El reino de Dios está en vosotros" tuvieron un profundo impacto en grandes personajes como Martin LutherKing y Gandhi, con el que mantuvo en vida una relación epistolar que acabaría influyendo profundamente el pensamiento del hindú en el concepto de resistencia no violenta.

Como persona cultivó muchas facetas como la de ideólogo político y social, ya que tuvo una importante influencia en el desarrollo del movimiento anarquista y del movimiento cristiano libertario y anarcopacifista. La deliterato y lingüista, por su principal ocupación como novelista y por ser uno de los mayores defensores del esperanto. Como persona espiritual, víctima de varias crisis en este sentido a lo largo de su vida, se convirtió en una persona profundamente religiosa y altruista y criticó a las instituciones eclesiásticas en “Resurrección”, lo que provocó su excomunión de la Iglesia Ortodoxa.

Fruto deuna de estas crisis espirituales, y tras ver la contradicción de su vivir cotidiano con su ideología, Tolstoi decidió dejar los lujos y mezclarse con los campesinos de Yasnaia Poliana, donde él se crió y vivió. Y fue precisamente allí, en esa aldea natal, en esa casa de piedra donde Tolstoi pasó su infancia donde fundó una escuela para los hijos de los campesinos y donde se hizo su profesor,autor y editor de los libros de texto que estudiaban. El Tolstoi pedagogo creó para esta escuela toda una pedagogía libertaria cuyos principios instruían en el respeto a ellos mismos y a sus semejantes. En un acto de coherencia extrema, el famoso escritor no sólo ayudó mediante la educación a la liberación de los campesinos oprimidos de su propio condado, sino que luego repartió entre ellos suspropiedades.

En texto motivo de comentario, el autor nos habla muy brevemente de esa experiencia pedagógica llevada a cabo en la zona rural de Yasnaia Poliana donde explica los conceptos tan característicos que llevó a cabo en aquella escuela tan especial y novedosa, por su aparente falta de orden, de régimen interno, de disciplina y de metodología en el sentido estricto de la palabra. Estaescuela y su propuesta se convirtió en el centro de las experiencias escolares anarquistas.

El texto está escrito en formato de ensayo descriptivo y explicativo de una experiencia concreta como es la llevada a cabo en esta escuela rural. Comienza el autor hablando por las características físicas de la casa que hace las funciones de escuela, su distribución, sus proporciones, su organización delespacio y también nos deja ver algunos aspectos de su regulación, ya que aunque la ideología anarquista es relacionada automáticamente por muchos como la falta absoluta de normas, sí que las había. Por ejemplo, existía una hora fija de entrada a clase todas las mañanas, un cuadro visible para los alumnos con un horario de clase establecido, una distribución de aulas y grupos de alumnos y alumnas...
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