La Evaluación, Condición Necesaria Para La Transformación De La Práctica Docente.
LA EVALUACIÓN, CONDICIÓN NECESARIA PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE.
|ÁMBITO |REFLEXIÓN|
|Planificación didáctica |Este aspecto es importante ya que mediante la planeación de nuestra prácticadocente podremos|
| |potenciar el aprendizaje de nuestros educandos desarrollando en ellos las competencias |
||necesarias para su desempeño diario. |
| |Paralograr esto, las estrategias didácticas deben movilizar saberes y las evaluaciones deben|
| |ser congruentes con los aprendizajes esperados,debemos así mismo, generar ambientes de |
| |aprendizajes colaborativos, para que las evidencias obtenidas nos brinden una informaciónque|
| |nos sirva para seguir impulsando el aprendizaje de los estudiantes. |
|Desarrollo y/o implementación deestrategias |Debemos hacer uso de todos aquellos materiales que estén a nuestra disposición para que el |
| |aprendizaje ennuestros educandos sea permanente. |
| |No debemos tener miedo a implementar el uso de losmateriales audiovisuales, multimedia e |
| |internet ya que por medio de ellos podremos crear entornos variados y ricos en experiencias |
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