la evolucion

LA EVOLUCION DE LAS ESCUELAS.
Desarrollo.
La educación es un proceso sistemático con el cual preparan a los niños y jóvenes para su desempeño de la vidaadulta. Gracias a las culturas como la Zapoteca, la Tolteca, la Maya y la Teotihuacana fueron las que nos transmitieron sus conocimientos y pudiéramos formar lapoblación infantil en las escuelas. Los Mexicas y los Aztecas llegan en el siglo XIV y sus escuelas eran como templos donde se enseñaba el carácter religioso,asistían niños y jóvenes para poder emprender su servicio.
La función principal de la escuela de los Mexicas era el culto a los dioses, ellos creían en dospersonajes que era un hombre y una mujer los cuales se llamaban Oxomoco y Cipactonal era una pareja de ancianos, ellos decían que eran seres divinos, señalaron quela anciana tenía que ser como una ama de casa que se dedicara al hilado y al tejido, mientras que el anciano al cultivo de la tierra.
Había varios tipos deescuelas una de ellas era la escuela Calmecac que significa “lugar de la hilera de casas”, esta era destinada a la nobleza, otra escuela a donde asistían purosplebeyos se llamaba Telpochcalli “eran casa de jóvenes” y estaban muy numerosas, y escuela femenina que se llamaba Ichpochcalli “eran casas de doncellas” ellas sededicaban al dios “Huitzilopochtli”, había también una “casa de canto” al que iban los alumnos diariamente que se llamaba Cuicacalli.
La enseñanza que ellosimpartían era un derecho y una obligación y se les daba a todos los miembros de la población y si ya no querían estudiar el único motivo era casandose