La Familia En La Formación Académica Del Ser Humano. Un Estudio Desde La Etnografía.
Páginas: 125 (31067 palabras)
Publicado: 24 de noviembre de 2012
1
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” ÁREA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCION: LENGUA, LITERATURA, LATÍN.
LA FAMILIA EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA DEL SER HUMANO. UN ESTUDIO DESDE LA ETNOGRAFÍA.
AUTORA: JASMINE CARRASQUERO TUTOR: FÉLIX COLINA
SANTA ANA DE CORO, JUNIO DE 2012
2 ii
LA FAMULIA EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA DEL SER HUMANO. UN ESTUDIO DESDE LAETNOGRAFÍA.
Autora: Br. JASMINE CARRASQUERO
TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO PARA OPTAR AL TITULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN LENGUA, LITERATURA Y LATÍN
Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” Área Ciencias de la Educación Programa de Educación
___________________________ Licdo. FÉLIX COLINA Tutor
___________________________ Licda. PAYMIR CAMACHO Jurado Coordinador_____________________________ Licda. DOLQUIS COLINA Jurado principal
___________________________ Licdo. ROLANDO FERRER Jurado principal
TRABAJO ESPECIAL DE GRADO CON MENCIÓN PUBLICACIÓN
____________________________ Licdo. Moisés Olivero Decano Área Cs. De la Educación
Santa Ana de Coro, Junio de 2012
3 iii
DEDICATORIA
A Ricardo Martínez, el hombre que Dios ha diseñado para mí, yporque a su lado he formado he formado un hogar una familia que es y será un baluarte para esta sociedad. Ricardo… tú me has enseñado que nuestro hogar debe estar consolidado bajo el amor y la presencia de Dios. Dedico a ti y a nuestros futuros hijos, esta investigación.
A mi papá Ángel Carrasquero, ciertamente eres el Ángel que Dios me dio, aquí en la tierra, un Ángel que me ha cuidado desde lacimiente de mi madre, hasta estos días, te dedico estas líneas, por ser portador del amor paternal en mi vida.
A Marilú, por instruirme desde niña en el maravilloso mundo de las letras, gratitud y agradecimiento por tan hermosa labor, y por ser mi madre en tiempos de tristezas y alegrías.
A mi Mamá Josefina, por enseñarme acerca del amor que tiene que existir entre la familia, y por instruirmeen la lectura de la Biblia para conocer acerca de mi Dios.
A mis Alumnos, por mantenerse firmes ante las circunstancias de la vida. Espero que ellos algún día tengan sus hogares y familias unidas.
¡Dios les Bendiga!
4 iv
AGRADECIMIENTOS
Al creador de mis sueños, quien ha inspirado mi vida para hacer de ella, un instrumento útil, un vaso de honra para enseñar a otros, Jesús deNazaret el Maestro de Maestros, quien me ha enseñado a construir todo este proyecto. Porque todo se lo debo a Él.
A mi amado esposo, por ser mi complemento en esta carrera llamada vida. Por ayudarme en cada momento para seguir avanzando en nuestros proyectos. ¡TE AMO CON TODO EL CORAZÓN RICARDO MARTÍNEZ!
A mis padres, por instruirme en mis estudios a lo largo de estos años, por creer en mí, ypor ser un pilar en mi proceso de educación.
A mi suegra Yajaira, y a Gladys, por estar atentas y ayudarme en esta investigación. A mis hermanos quienes de una u otra manera, han aportado su granita de arena en mis estudios. A mis Alumnos de Escuela Bolivariana “Ciudad de Coro”. Por abrir sus corazones para contar acerca de sus relaciones familiares.
A mi Respetado y Estimado profesor, FélixColina. Por ser mí guía en este proceso de investigación.
A la profesora Alida Rojas, por ser de gran ayuda es esta investigación, por ser una profesional ejemplar para esta sociedad.
¡A Todos Ellos Mil Gracias!
5 v
ÍNDICE GENERAL pp. DEDICATORIA……………………………………………………………. AGRADECIMIENTOS……………………………………………………. ABSTRACT ..……………………………………………………………… RESUMEN………………………………………………………………....INTRODUCCIÓN………………………………………………………….. iii iv vii viii 9
FASE I TÓPICO DE LA INVESTIGACIÓN 12 16 16 17
Idea inicial de la Investigación………………………………………….…… Interrogantes del Estudio……………………………………………………... Propósito del Estudio…………………….…………………………………… Aportes del Estudio…………………….……………………………………..
FASE II DESCRIPCIÓN DEL ESCENARIO
Descripción del Escenario…………………………………………..…...….... El Escenario...
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” ÁREA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCION: LENGUA, LITERATURA, LATÍN.
LA FAMILIA EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA DEL SER HUMANO. UN ESTUDIO DESDE LA ETNOGRAFÍA.
AUTORA: JASMINE CARRASQUERO TUTOR: FÉLIX COLINA
SANTA ANA DE CORO, JUNIO DE 2012
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LA FAMULIA EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA DEL SER HUMANO. UN ESTUDIO DESDE LAETNOGRAFÍA.
Autora: Br. JASMINE CARRASQUERO
TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO PARA OPTAR AL TITULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN LENGUA, LITERATURA Y LATÍN
Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” Área Ciencias de la Educación Programa de Educación
___________________________ Licdo. FÉLIX COLINA Tutor
___________________________ Licda. PAYMIR CAMACHO Jurado Coordinador_____________________________ Licda. DOLQUIS COLINA Jurado principal
___________________________ Licdo. ROLANDO FERRER Jurado principal
TRABAJO ESPECIAL DE GRADO CON MENCIÓN PUBLICACIÓN
____________________________ Licdo. Moisés Olivero Decano Área Cs. De la Educación
Santa Ana de Coro, Junio de 2012
3 iii
DEDICATORIA
A Ricardo Martínez, el hombre que Dios ha diseñado para mí, yporque a su lado he formado he formado un hogar una familia que es y será un baluarte para esta sociedad. Ricardo… tú me has enseñado que nuestro hogar debe estar consolidado bajo el amor y la presencia de Dios. Dedico a ti y a nuestros futuros hijos, esta investigación.
A mi papá Ángel Carrasquero, ciertamente eres el Ángel que Dios me dio, aquí en la tierra, un Ángel que me ha cuidado desde lacimiente de mi madre, hasta estos días, te dedico estas líneas, por ser portador del amor paternal en mi vida.
A Marilú, por instruirme desde niña en el maravilloso mundo de las letras, gratitud y agradecimiento por tan hermosa labor, y por ser mi madre en tiempos de tristezas y alegrías.
A mi Mamá Josefina, por enseñarme acerca del amor que tiene que existir entre la familia, y por instruirmeen la lectura de la Biblia para conocer acerca de mi Dios.
A mis Alumnos, por mantenerse firmes ante las circunstancias de la vida. Espero que ellos algún día tengan sus hogares y familias unidas.
¡Dios les Bendiga!
4 iv
AGRADECIMIENTOS
Al creador de mis sueños, quien ha inspirado mi vida para hacer de ella, un instrumento útil, un vaso de honra para enseñar a otros, Jesús deNazaret el Maestro de Maestros, quien me ha enseñado a construir todo este proyecto. Porque todo se lo debo a Él.
A mi amado esposo, por ser mi complemento en esta carrera llamada vida. Por ayudarme en cada momento para seguir avanzando en nuestros proyectos. ¡TE AMO CON TODO EL CORAZÓN RICARDO MARTÍNEZ!
A mis padres, por instruirme en mis estudios a lo largo de estos años, por creer en mí, ypor ser un pilar en mi proceso de educación.
A mi suegra Yajaira, y a Gladys, por estar atentas y ayudarme en esta investigación. A mis hermanos quienes de una u otra manera, han aportado su granita de arena en mis estudios. A mis Alumnos de Escuela Bolivariana “Ciudad de Coro”. Por abrir sus corazones para contar acerca de sus relaciones familiares.
A mi Respetado y Estimado profesor, FélixColina. Por ser mí guía en este proceso de investigación.
A la profesora Alida Rojas, por ser de gran ayuda es esta investigación, por ser una profesional ejemplar para esta sociedad.
¡A Todos Ellos Mil Gracias!
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ÍNDICE GENERAL pp. DEDICATORIA……………………………………………………………. AGRADECIMIENTOS……………………………………………………. ABSTRACT ..……………………………………………………………… RESUMEN………………………………………………………………....INTRODUCCIÓN………………………………………………………….. iii iv vii viii 9
FASE I TÓPICO DE LA INVESTIGACIÓN 12 16 16 17
Idea inicial de la Investigación………………………………………….…… Interrogantes del Estudio……………………………………………………... Propósito del Estudio…………………….…………………………………… Aportes del Estudio…………………….……………………………………..
FASE II DESCRIPCIÓN DEL ESCENARIO
Descripción del Escenario…………………………………………..…...….... El Escenario...
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