La Filosofía

Páginas: 8 (1798 palabras) Publicado: 29 de abril de 2012
Guía 1b: Construcciones con Geogebra
De triángulos congruentes conocidos dos lados y un ángulo

Descripción

Esta guía tiene como propósito aprender a construir, por medio de un procesador geométrico, un triángulo congruente a partir de uno dado, conociendo de este último dos de sus lados y el ángulo comprendido entre ellos.

Recursos

|Procesador geométricoGeogebra |[pic] |


Acciones Técnicas

Elementos Iniciales

1. Activar Geogrebra

Para activar este software educativo, debe recurrir a Programas del menú Inicio, si su computador funciona con el Sistema Operativo Windows. Luego, active el programa desde la carpeta Geogebra.
[pic]

2.Identificando el ambiente de Geogebra

Una vez activada la aplicación, es importante ambientarse con su interfaz, la cual está constituida por las siguientes secciones:

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figura 1: Interfaz de Geogebra

3.Identificando las herramientas de construcción

Para trabajar con esta aplicación, uno de los elementos claves es manejar los botones de la barra de Herramientas. A través de ellos, usted podrá construir las figuras geométricas planas que desee y que la aplicación permita.

[pic]

figura 2 : barra de herramientas

Esta barra de herramientas está compuesta por 9 botones. Cada uno de ellospermite activar un menú con un conjunto de acciones que, al activarse habilitan una operación específica, permitiendo con ello efectuar la construcción y acción que se desee. Por ejemplo:

|Si mantiene presionado, con el indicador del mouse, el sector que | |
|señala la flecha se activa el menú de la figura 4.|[pic] |
|figura 3 |figura 4 |
| | |
|[pic]|[pic] |
|figura 5 |figura 6 |
| | |
|Al activar este botónse desplaza el menú que se observa en la | |
|figura 6. | |

4. Algunas acciones importantes

Para desactivar la sección de Álgebra y los Ejes de coordenadas, realice las siguientes acciones,
|...
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