La generacion o sea
El autor presenta la frase “o sea” como una muleta utilizada por una persona que aparentemente posee poco vocabulario. Así expresamucho de las frases que el puertorriqueño utiliza, cambiando el verdadero sentido de los mensajes a expresar. Habla del manejo de la lengua de forma detallada cuando el educado la utiliza con soltura ynaturalidad sin obviar palabras con sustitutos que al final suenan inapropiados y dejan los mensajes incompletos o erróneos. Las ideas que se presentan son educativas, no existe fantasía. Es unacreación relativa en el que se hace una crítica a la forma como se educa el puertorriqueño en relación al desarrollo de las destrezas de expresión oral y la necesidad de hacer uso adecuado de las palabras.El tema central del ensayo es el uso adecuado de las palabras. El autor presenta el “o sea “como recurso ciego de la lengua, así como expresa otros ejemplos de limitaciones o mutilacionesexpresivas. Hace referencia a la educación del puertorriqueño que asiste a la escuela, pero aun así no pueden manejar la lengua con comodidad, soltura, naturalidad y corrección. Hace una crítica al sistemaeducativo de Puerto Rico cuando expresa “la escuela es un carnaval de veleidades como si el norte de todo el sistema fuera el fracaso estrepitoso”. Concluyendo el autor indicando que “la libertad socialde la palabra se cumple cuando el individuo se educa para saber el nombre exacto de las cosas y poder informar adecuadamente.
El tema ha sido desarrollado como vocabulario sencillo a pesar a su...
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