La Gestion Del Aula

Páginas: 2 (459 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2012
LA GESTIÓN DEL AULA

Para mantener un buen aprendizaje áulico, el maestro debe saber crear el ambiente propicio para los niños, en que puedan expandir sus capacidades y desarrollarlas, así comodejar en vista del maestro sus necesidades para que éste pueda a su vez encontrar los métodos y formas de enseñanza aptos para satisfacerlas.
Los profesores pueden ver como aspectos para formaresta buena gestión las normas y expectativas de sus alumnos, la organización del aula, las actividades que se llevan a cabo dentro de las mismas así como la respuesta a las desviaciones del conocimientoo el mal comportamiento.
Para desarrollar una buena gestión del aula los maestros deben de tomar en cuenta dos aspectos básicos que son el encabalgamiento y el dominio-control, que se refiere aque el maestro sepa darle la importancia adecuada a los problemas serios y atender dos situaciones a la vez.
El manejo de grupo es uno más de los factores importantes para llevar a cabo unabuena gestión así como el saber tomar las riendas en situaciones que son distractores para el resto del grupo.
No se deben dejar pasar por alto actitudes que conlleven a la agresividad, violencia físicao intimidación entre los alumnos puesto que provoca gran desequilibrio cognitivo en el salón de clases. De igual forma, debemos procurar que las actividades les resulten rítmicas, sin hacer cambiosmuy agresivos o inesperados para lograr centrar el interés y la atención del grupo.
Algunas reglas básicas para obtener éxito en la gestión del aula podrían ser:
* Limitar las intromisiones einterrupciones
* Empezar y terminar las actividades del grupo
* Evitar dejar a los alumnos esperando
* No elegir a ningún alumno antes de elegir una pregunta
* Se debe mantener unambiente de trabajo agradable
* Mantener una buena relación maestro- alumno
* Etc.
Se debe concientizar a los alumnos en que ellos también deben ser partícipes en crear este buen ambiente...
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