La Historia De Nose Que

Marco teórico

El estatus social, en sociología, hace referencia a la posición que un individuo ocupe en la estructura de una sociedad, tal como los juzgue la misma. Este da lugar al amplio marco o conjunto de comportamientos que se espera de un actor social y es el resultado de un amplio y muy variado conjunto de factores.
a) Nivel socioeconómico: Hace referencia al conjunto de variablesque caracterizan y/o condicionan la vida de una persona, tales como su nivel de ingresos y calidad de vida. A su vez, se vasa en ciertos indicadores:
* Nivel Educacional del Principal Sostén del Hogar.
* Nivel Ocupacional del Principal Sostén del Hogar.
* Patrimonio del Hogar.
b) Nivel de instrucción: Marcada por las diferencias entre la educación privada y la pública, el lugar deestudio y los títulos de grado obtenidos.
c) Utilidad funcional: Al individuo se le evalúa por su actividad en la sociedad.
d) Caracteres biológicos:
* Sexo: De gran importancia, principalmente en sociedades patriarcales en donde el hombre tiene una posición mayor por sobre la de la mujer.
* Edad: Importante en cuanto al rol asignado a cada grupo de edad.
* Etnia: En ciertasculturas se le otorga una gran importancia a las características étnicas del sujeto; tales como el color de piel, la contextura física y los rasgos faciales.
Desde el punto de vista de Karl Marx, padre de la sociología e importante economista, podemos observar al primer factor como el de mayor importancia. Según él, son las variables de la economía capitalista, presentes en cada rincón de nuestropaís, y los diversos y muy variados conflictos por la posesión del capital, las principales causales de las diferencias entre los estatus sociales, que nos distinguen como sociedad. Y aunque los estratos sociales de nuestra época y región no estén estrictamente delimitados en burgués y obrero, aún hoy podemos observar la gran diferenciación realizada entre el poseedor del mayor capital y el que nolo posee, entre los miembros de un alto nivel socioeconómico y uno bajo.

Involución social, hace referencia a un proceso en el cual los actores sociales, en parte o en su conjunto, hacen una parada en el avance hacia nuevas formas de buscar el bienestar social y/o individual, o un retroceso hacia formas antiguas y menos beneficiosas.

El problema a considerar es: ¿Cuál es la relación entreel bajo nivel socioeconómico de algunos adolescentes de Rio Gallegos y la involución social?

Según Émile Durkheim en su libro “Las reglas del método sociológico”, la sociedad es considerada un todo mayor a la suma de las personas que la componen. Correspondiéndose a esta teoría, define hecho social como las maneras de obrar, sentir y vivir exteriores al individuo, que ejercen un poder coactivosobre su conducta orientándola en todo su desarrollo. Emile Durkheim manifiesta en su concepto de hecho social, como los caracteres culturales moldean a los sujetos y les predisponen a comportarse y pensar de una determinada manera, en concreto en función de los elementos culturales que el sujeto haya ido interiorizando a lo largo de su proceso de socialización, un proceso que durara toda su vidabiológica y social.
En su famoso libro “El suicidio”, además, documenta como las dificultades de su época tienen un efecto negativo tan fuerte en el individuo, que esta es capaz de desencadenar en un acto antinatural para cualquier ser vivo. En su estudio del suicidio anómico, característico de la sociedad moderna, se refleja además la correlación estadística entre la frecuencia de los suicidios ylas fases del ciclo económico, y la enorme influencia de la misma sobre la persona.
Si nos apoyamos en estas teorías y además consideramos todos los factores y consecuencias que produce y /o condiciona un bajo nivel socioeconómico en un individuo, podremos observar la enorme relación entre nivel de vida de un sujeto y sus alcances, positivos o negativos, a futuro.
Podemos observar como...