La Historia Y Las Ciencias Sociales En El Siglo Xx
Querido lector estas breves líneas te ofrece de manera sintética un acercamiento de los desafíos que presenta un catedrático con sus educandos.
Desde elprincipio de este trabajo se convoca para que mediante la reflexión y el análisis, asimiles conocimientos.
Hablaremos de la adolescencia; La adolescencia es la única etapa de la vida que todo serhumano pasa, se encuentra se encuentra entre la infancia y la adultez, es el camino hacia la maduración, comúnmente los adolecentes de 12 a 18 años de edad la experimentan durante la adolescencia sucedemuchos cambios o transformaciones en su cuerpo como el biológico , cognitivos y social, es la etapa de que apenas te estás descubriendo, encontrando una identidad; es muy importante resaltar que losadolescentes tienen muchos trastornos con su cuerpo, con la sociedad , familia y sobretodo en sus estudios y en la escuela donde es necesario imponer la vista en este punto, si, en su aprendizaje yen la escuela donde es el espacio donde el adolescente va a superarse para ser un profesionista, el que puede cambiar a México. El país de la corrupción, mala calidad educativa, hambre, pobreza ,faltade empleo y un sinfín de problemas.
Yo pienso, que la mala calidad educativa es responsabilidad del maestro, padre y la del educando.
Todo esto es un proceso, desde el primer momento en que unapieza o elemento falte no se llegara al éxito total.
Sucede lo mismo con el aprendizaje del alumno, si el maestro y los padres no se interesan en la educación del alumno nunca aprenderá nada y lo másimportante, si el alumno no pone ni un poquito de interés por el mismo ni tiene voluntad de aprender, Nunca lo lograra nada en la vida. y fracasara en el mundo estudiantil.
TU NO PODRÁSCAMBIAR EL MUNDO SI NO CAMBIAS TU PRIMERO.
Mi compromiso y desafío como futuro docente es detectar aquellos problemas que afectan al alumno en su aprendizaje dentro y fuera de la escuela.
EL...
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