La historia

Páginas: 2 (474 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2014
Conferencia del bullying
En esta conferencia nos hablaban de que es el bullying, que significaba acoso escolar pero no solo nos hablaban de eso sino también de las causas del bullying,consecuencias del bullying centros contra el bullying, la regla de las tres C, nos mostraron que para ser una cadena completa de bullying se debería de tener un agresor una víctima y un cómplice en el que elagresor es el que agrede física y mentalmente a la víctima, la víctima es la que recibe todos los maltratos del agresor y el cómplice es aquel que fomenta lo que el agresor hace, se ríe y se burla de loque le hace el agresor a la víctima. También nos hablaron de los videojuegos que tienes efectos de luz y con esas luces te puede dar epilepsia o ataques epilépticos y también de la categoría de elloscomo el GTA San Andreas que tienes que hacer cosas indebidas para los niños y que ese como muchos otros tienen contenido violento que hacen que los jugadores quieran hacer lo mismo que en los juegos,pero en fin esta conferencia estuvo muy interesante, me motivo a no apoyar a los agresores para no convertirme en cómplice y a no promover el bullying.







Conferencia del divorcio
Yo opinoque fue un tema muy bueno e interesante porque hoy en día es lo más cotidiano que ocurre, porque ahora los matrimonios ya no duran, y también los que viven en unión libre en el cual nos explicaronque ante la ley es lo mismo estar casados que unión libre el cual al surgir un divorcio o separación tienen las mismas obligaciones para los hijos y también nos explicaron cuáles eran las causas máscomunes, por el cual una pareja decide separarse, por ejemplo el libertinaje, da infidelidad, los celos, la ira, la falta de comprensión por ambas partes etc. También nos explicaron que es el matrimonio:que significa unión de 2 personas para fin de formar una familia. También nos explicaron que viene después del divorcio que también que ahora es más rápido los divorcios ya sea que cualquiera de...
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