La importa de cómo hablar en público en la vida del futuro profesor de lenguas
Páginas: 4 (901 palabras)
Publicado: 8 de enero de 2011
LA IMPORTANCIA DE CÓMO HABLAR EN PÚBLICO
EN LA VIDA DEL FUTURO PROFESOR DE LENGUAS
Pamela Alejandra Ríos Escobar
Seguridad y nervios son un plato que no combina… muchas personas, según sea elpanorama (por obligaciones laborales, estudiando una carrera o realizando un curso, por compromisos sociales o en situaciones fortuitas), están expuestas a la experiencia de hablar en público, la cualno es tan terrible como parece. Si bien cada cual, y en base a su habilidad, un ejemplo de ello es la elocuencia, puede deleitar y persuadir a sus espectadores, si éste como orador sabe primeramenteperfeccionar sus dotes naturales, para posteriormente aplicarlas adecuadamente como tal, y sobre todo mantener el control de la situación. Obviamente, el expositor logrará dicho objetivo en la medida enque practique y acumule experiencias positivas.
Uno de los principales defectos del orador cuando comunica frente a un grupo complejo de personas de distinta índole, es concentrarse en sí mismo,siendo que la única preocupación que éste debe tener es concentrarse en el tema a exponer, ya que lo más importante de un conferencista es su tema; y para comenzar con el pie derecho, José ManuelParedes señala que "Hay que estar preparados. Hay que captar la atención desde el inicio y, luego, vender sus ideas. No recomiendo que se comience con un chiste, porque es posible que nadie se ría y esopuede ser el fin de lo que pudo ser una presentación atractiva".1 Por otro lado difiere un poco ante esta idea, A.J. Rivera quien enfatiza que “Es magnifico intercalar algunas anécdotas o chistes en tudiscurso, pues hace el ambiente más ameno, pero no abuses. Recuerda que no vas a entretener pues tu misión es vender ideas. Por lo tanto, todo cuanto digas en broma o en serio, tiene que estarvinculado con el tópico principal de tu presentación. No hagas chistes religiosos, racistas, políticos, sexuales o de cualquier otra índole que puedan ofender a la audiencia”.2 Por lo que es necesario...
EN LA VIDA DEL FUTURO PROFESOR DE LENGUAS
Pamela Alejandra Ríos Escobar
Seguridad y nervios son un plato que no combina… muchas personas, según sea elpanorama (por obligaciones laborales, estudiando una carrera o realizando un curso, por compromisos sociales o en situaciones fortuitas), están expuestas a la experiencia de hablar en público, la cualno es tan terrible como parece. Si bien cada cual, y en base a su habilidad, un ejemplo de ello es la elocuencia, puede deleitar y persuadir a sus espectadores, si éste como orador sabe primeramenteperfeccionar sus dotes naturales, para posteriormente aplicarlas adecuadamente como tal, y sobre todo mantener el control de la situación. Obviamente, el expositor logrará dicho objetivo en la medida enque practique y acumule experiencias positivas.
Uno de los principales defectos del orador cuando comunica frente a un grupo complejo de personas de distinta índole, es concentrarse en sí mismo,siendo que la única preocupación que éste debe tener es concentrarse en el tema a exponer, ya que lo más importante de un conferencista es su tema; y para comenzar con el pie derecho, José ManuelParedes señala que "Hay que estar preparados. Hay que captar la atención desde el inicio y, luego, vender sus ideas. No recomiendo que se comience con un chiste, porque es posible que nadie se ría y esopuede ser el fin de lo que pudo ser una presentación atractiva".1 Por otro lado difiere un poco ante esta idea, A.J. Rivera quien enfatiza que “Es magnifico intercalar algunas anécdotas o chistes en tudiscurso, pues hace el ambiente más ameno, pero no abuses. Recuerda que no vas a entretener pues tu misión es vender ideas. Por lo tanto, todo cuanto digas en broma o en serio, tiene que estarvinculado con el tópico principal de tu presentación. No hagas chistes religiosos, racistas, políticos, sexuales o de cualquier otra índole que puedan ofender a la audiencia”.2 Por lo que es necesario...
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