La Infancia y sus derechos

TEMA 1: LA INFANCIA.
Tarea 1
Con estas actividades se pretende que la alumna investigue e indague por cuenta propia buscando información sobre el contenido de esta unidad didáctica de modo que consolide y amplíe los conocimientos sobre el tema estudiado. Para ello se propone un conjunto de actividades.
1. Explica cuáles son las principales diferencias, tanto jurídicas como de contenido, quehay entre la Declaración de Ginebra, La Declaración de los Derechos del Niño y la Convención de los Derechos del Niño.

A) Declaración de Ginebra (1923).
Una declaración está realizada bajo juramento con la intención de comunicar, explicar una situación o hecho que otras personas ignoran o dudan, y constituyendo a su vez una manifestación de intenciones.
La Declaración de Ginebra estáconstituida por 5 puntos que contienen los principios básicos de protección de la infancia. A través de ella, hombres y mujeres de todas las naciones reconocieron que los niños son lo mejor que la humanidad tiene y declara y acepta, más allá de toda consideración de raza, nacionalidad o credo que:
1. Al niño se le debe dar los medios necesarios para su desarrollo normal, material y espiritual.
2. Elniño hambriento debe ser alimentado, el niño enfermo debe ser curado, el niño maltratado debe ser protegido, el niño explotado debe ser socorrido, el niño huérfano y abandonado debe ser acogido.
3. El niño debe ser el primero en recibir auxilio en caso de un desastre.
4. El niño debe tener sustento, y ser protegido contra todo tipo de explotación.
5. El niño debe ser llevado a tener concienciade ser devoto al servicio del hombre.
Declaración de los Derechos del Niño (1924).

En la Declaración Universal de Derechos Humanos, se reconoce que toda persona tiene todos los derechos y libertades que en ella se anuncian sin distinción alguna. Partiendo de esa premisa, y reconociendo que el niño por su falta de madurez física y mental necesita de cuidados y protección (física, afectiva,legal,…) especiales, como ya se recogió en la Declaración de Ginebra, surge la Declaración de los Derechos de los Niños.
El fin de ésta declaración es proclamar los derechos del niño con el fin de que puedan tener una infancia feliz y disfrutar de los derechos y libertades que le son otorgados. A la vez que solicita al resto de componentes de la sociedad (personas individuales, organizaciones,…) aque los reconozca, observen y cuiden de su cumplimiento.
La Declaración está compuesta por 10 principios: 1) Todos los niños disfrutaran de sus derechos sin distinción; 2) Los niños gozaran de protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios otorgados por ley; 3) Derecho a nombre y nacionalidad; 4) Derecho a disfrutar de Seguridad Social, que garantice un desarrollo y crecimientoóptimo; 5) Derecho a cuidados y atenciones especiales que requiera; 6) Reconoce la necesidad de amor y comprensión, y la necesidad de este hecho en el seno familiar; 7) Derecho a la Educación; 8) Derecho a ser los primeros en socorrer y proteger ante las distintas circunstancias que pudieran surgir; 9) Derecho de protección contra todo tipo de abandono, explotación, maltrato,…; 10) Derecho de protecciónante cualquier forma de discriminación.

B) Convención de los Derechos del Niño (1978).
Es un tratado de las Naciones Unidas y la primera ley internacional sobre los derechos del niño y la niña "jurídicamente vinculante", lo que implica que es de obligatorio cumplimiento para los Estados que la han ratificado. Que surge con la intención de garantizar la protección y desarrollo de los niños.La Convención tiene 54 artículos que reconocen que todos los menores de 18 años tienen derecho al pleno desarrollo físico, mental y social y a expresar libremente sus opiniones.
Reúne derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales, reflejando las diferentes situaciones en las que se pueden encontrar los niños, niñas y jóvenes de todo el mundo.




2. Explica qué son las...