LA INFORMACIÓN CIENTIFICA Y TECNICA

Sistemas
UNIDAD 2
LA INFORMACIÓN CIENTIFICA Y TECNICA

PROBLEMAS EN EL ACCESO A LA INFORMACION
CIENTIFICA Y TECNICA

Los obstáculos que se presentan en el acceso a la información impiden una
comunicación y circulación conveniente de ellas, causando problemas al usuario. Entre
ellos se han planteado para los países en vía de desarrollo lo siguientes:

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 Desinterés por parte delgobierno el cual no aprecia el valor e importancia de la
información en el modelo de progreso económico, ignorando o dando un valor
secundario a la organización de los recursos

de información para ciencia y

tecnología.
 Carencia de sistemas y políticas nacionales para transferencia de información en
los países. Solo en esta última década algunos países han delineado directrices
que permitan elacceso a la producción de información mundial, estableciendo
redes o sistemas de información que pongan en ejecución decisiones políticas
tomadas en este campo.
 Control de cambio monetario e importaciones. Las dificultades para la obtención
de divisas y, el tiempo y esfuerzo necesario para obtenerlas disuaden al usuario
en la adquisición de la información. A esto se une la restricción de importaciónque se imponen en algunos países el costo de las tarifas postales y los gastos de
comunicación a larga distancia.
 Barreras lingüísticas. Aunque el conocimiento es universal, en diferentes lenguas
del mundo.
 Desconocimiento de las facilidades ofrecidas por los servicios de información y la
aptitud para utilizarlos, por ignorancia de la existencia de esos servicios.
 Insuficiencia de recursospresupuestales para el desarrollo de colecciones. El
costo de la información científica y técnica es muy alto y aumenta anualmente.
En esta época de las nuevas tecnologías de almacenamiento han permitido una
baja en el costo de la información, pero a pesar de esto, sigue resultando
oneroso para algunos países.
 Carencia de colecciones completas. Como consecuencia del problema señalado
en el puntoanterior y la inversión presupuestal reducida, la adquisición de las
colecciones se suspende temporalmente o definitivamente.
 Demora en la publicación y recibo de las revistas.

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 Carencia de infraestructura que permita el manejo sistematizado de la
información.
 Falta de bancos de información. Los bancos de datos bibliográficos aunque
existen, adolecen de falta de normalización enlos registros dificultando su
acceso y consulta.

LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA

J. Hodara nos indica que la comunicación científica se deriva de un contexto
histórico específico compuesto por los factores siguientes:
 El crecimiento exponencial de la información científica ya mencionado
antes y que reiteramos con este autor.
Actualmente se tiene que la duplicación de la información existente serealiza cada cinco años obligando a nuevas formas de difusión del
conocimiento generado.
 Las dificultades semánticas en la información científica. Las barreras que
resultan de la expresión terminológica de contenidos científicos, hace
necesario cada vez más la producción de vocabularios controlados para
mejorar el intercambio de datos.
 La pluralización de los centros innovadores de tecnología.La diversificación y avances tecnológicos permiten que cada vez más
salgan al mercado nuevos medios de almacenamiento y nuevas formas de
recuperación de la información. En estos tenemos como ejemplo USB, es
un medio de almacenamiento capaz de contener hasta dieciséis gigas de
información. Porque es un medio versátil, en el que se puede guardar y
borrar información, dando cabida a nuevosalmacenamientos.

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 La fragmentación de los intereses científicos. La especialización de las
ciencias hacen que se dividan en varias ramas para un mejor desarrollo y
aplicación de los conocimientos, que de ella se derivan.

Desde el punto de vista histórico la circulación de información entre grupos científicos y
entre países ha existido siempre. Hay otros sistemas distintos de los oficiales...