La Inteligencia Emocional Articulo
Páginas: 3 (544 palabras)
Publicado: 24 de julio de 2011
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Introducción
La inteligencia emocional según el autor Daniel Goleman:
Desde siempre hemos oído que el coeficiente intelectual (C.I.) era determinante para sabersi una persona tendría éxito en la vida. Un test podría marcar el futuro de su éxito académico y profesional. Sin embargo, hace ya varios años que desde el ámbito empresarial se dieron cuenta de queson otras capacidades las necesarias para el éxito en la vida. Y esas no las medía ningún test de inteligencia.
Piense por un momento la importancia que las emociones tienen en nuestra vidacotidiana y rápidamente se dará cuenta de que la mayoría de las veces marcan todas nuestras decisiones casi sin percatarnos, como por ejemplo: ¿Eligio su pareja porque objetivamente era la mejor opción?¿Eligió su trabajo porque le ofrecía el mejor sueldo? La mayoría de nuestras decisiones están prácticamente dominadas por las emociones.
Ante esto hay que admitir que hay gente con un dominio de suvida emocional mucho mayor que otra. Y es curioso ver que poca conexión hay entre la Inteligencia clásica y la Inteligencia Emocional. Un caso extremo sería el típico “nerd” que llevado al límite es unamáquina intelectual pero con una vida emocional desastrosa. Por otro lado podemos encontrarnos con gente que no paso de la educación básica, pero que llevan una vida exitosa y poseen una vidaordenada y envidiable. Estos casos extremos no son lo común, pero es necesario darse cuenta de que hay que prestar mayor atención a este tipo de habilidades que pueden marcar nuestra vida tanto o más que elC.I.
La psicopedagogía, es la rama de la psicología que se encarga de los fenómenos de orden psicológico para llegar a una formación mas adecuada de los métodos didácticos y pedagógicos.Una forma de aplicar la inteligencia emocional en el área psicopedagógica seria realizar un análisis en cuanto a el comportamiento, de que tipo de inteligencia posee el niño. En base a ese...
Introducción
La inteligencia emocional según el autor Daniel Goleman:
Desde siempre hemos oído que el coeficiente intelectual (C.I.) era determinante para sabersi una persona tendría éxito en la vida. Un test podría marcar el futuro de su éxito académico y profesional. Sin embargo, hace ya varios años que desde el ámbito empresarial se dieron cuenta de queson otras capacidades las necesarias para el éxito en la vida. Y esas no las medía ningún test de inteligencia.
Piense por un momento la importancia que las emociones tienen en nuestra vidacotidiana y rápidamente se dará cuenta de que la mayoría de las veces marcan todas nuestras decisiones casi sin percatarnos, como por ejemplo: ¿Eligio su pareja porque objetivamente era la mejor opción?¿Eligió su trabajo porque le ofrecía el mejor sueldo? La mayoría de nuestras decisiones están prácticamente dominadas por las emociones.
Ante esto hay que admitir que hay gente con un dominio de suvida emocional mucho mayor que otra. Y es curioso ver que poca conexión hay entre la Inteligencia clásica y la Inteligencia Emocional. Un caso extremo sería el típico “nerd” que llevado al límite es unamáquina intelectual pero con una vida emocional desastrosa. Por otro lado podemos encontrarnos con gente que no paso de la educación básica, pero que llevan una vida exitosa y poseen una vidaordenada y envidiable. Estos casos extremos no son lo común, pero es necesario darse cuenta de que hay que prestar mayor atención a este tipo de habilidades que pueden marcar nuestra vida tanto o más que elC.I.
La psicopedagogía, es la rama de la psicología que se encarga de los fenómenos de orden psicológico para llegar a una formación mas adecuada de los métodos didácticos y pedagógicos.Una forma de aplicar la inteligencia emocional en el área psicopedagógica seria realizar un análisis en cuanto a el comportamiento, de que tipo de inteligencia posee el niño. En base a ese...
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