La Investigación

INTRODUCCIÓN
Es evidente que la investigación surgió cuando el hombre, al enfrentarse a situaciones problemáticas, buscó descubrir lo que desconocía, cuando sintió la necesidad de responder a las interrogantes que la realidad le planteaba.
Ha sido y será el mejor camino para obtener nuevos conocimientos y siempre se ha apoyado en métodos y técnicas que permitan verificar o refutar unconocimiento pues estos no se adquieren casualmente, sino que derivan de un esfuerzo intelectual de búsqueda.
El Método Científico es una técnica orientada que permite al investigador probar de manera científica lo que presume y viene dado por una serie de pasos que conducen a unos resultados esperados o no pero probados estadísticamente.

INVESTIGACIÓN

la palabra investigar proviene del verbolatino investigare, con lo que alude a la acción de buscar, inquirir, indagar, seguir vestigios o la pista o la huella a alguien o de algo, averiguar o descubrir alguna cosa. Así, el significado etimológico nos indica la actividad que nos conduce al conocimiento de algo.
La investigación común: o cotidiana es la que realizamos todos, como la que lleva a cabo un niño que quiere entender su entorno,como la de adulto que pretende solucionar los problemas que le presenta de manera contidiana la vida misma.
La investigación racional o crítica la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica, que tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y que se desarrolla mediante un proceso.CARACTERISTICAS
* La investigación es una actividad reflexiva porque se requiere el examen profundo, atento y minucioso de diferentes elementos: de las fuentes de conocimiento, es decir, los datos que se encuentran en la realidad; de los problemas asumidos; de los modelos de comprobación de las hipótesis; de los planes para desarrollar todas y cada una de las actividades de la investigación.
* Lainvestigación es sistemática porque lo importante en ella no es tanto dar con datos aislados, sino que posibilita vincular o relacionar nuestros pensamientos con los datos derivados del análisis crítico de las fuentes de conocimiento.
* La investigación es metódica porque requiere de procesos lógicos para adquirir, sistematizar y transmitir los conocimientos; porque son necesarias ciertas víaspara el estudio de determinados objetos; es decir, de métodos que permitan realizar de la mejor manera la indagación de la realidad.
FACTORES DE SELECCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Los factores de la selección se dividen en Objetivos y Subjetivos. Los primeros son los elementos externos o materiales que posibilitan y determinan, en mayor o menor medida, la realización de una investigación (el tiempo, lasociedad, el ambiente familiar, la cultura, la política, recursos materiales, entre otros). El segundo se refiere a las cualidades del investigador que inciden en el desarrollo de una investigación, además de la de un cierto dominio de la materia en que se investiga.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
La investigación puede ser clasificada con base a los siguientes criterios:
Por el propósito o lasfinalidades perseguidas :
* la investigación es básica También recibe el nombre de investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico.
* Aplicada: tambiénrecibe el nombre de práctica o empírica. Se caracteriza porque busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren. La investigación aplicada se encuentra estrechamente vinculada con la investigación básica, pues depende de los resultados y avances de esta última; esto queda aclarado si nos percatamos de que toda investigación aplicada requiere de un marco teórico. Sin...