La Lectura Como Fuente De Información
Páginas: 2 (402 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2015
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO P.P PARA LA EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL
"RODOLFO LOERO ARISMENDI"
IUTIRLA
ENSAYO
La lectura como fuentede información
La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y trasmitidas mediante algún tipo de código, usualmente ellenguaje, que puede ser visual o táctil. Además es una actividad tranquila que se utiliza como complemento de la comunicación oral, debido a que permite explorar diferentes lugares en un mismo espaciofísico, mientras se traslada a un mundo mágico y generador de sensaciones ilimitadas.
La lectura no solo nos informa de lo que deseamos conocer, también nos hace pasar momentos agradables. Leer es unaaventura que puede llevarnos muy lejos; de igual manera supone análisis y reflexión, ya que no se puede leer de prisa y sin pensar. La interpretación correcta del significado de las palabras de un textonos cuenta el sentido exacto de cada palabra en el contexto en que se utiliza. Es muy útil, en este sentido, consultar un diccionario para aprender el significado de los vocablos que puedan ofrecerdudas.
De allí data la expresión coloquial ‘El que no lee es ignorante’, que es un vocablo venezolano que quiere decir que las personas que no leen no se culturizan, no se informan, no suelen expresarsede forma correcta, son algunas de las alegaciones que se hacen a aquellos que carecen de esta actividad. Desde un punto de vista más personal, no simplemente es una fuente de información, tambiénpuede convertirse en un medio de distracción o escape de todas nuestras realidades, es decir a veces nos inmergimos en libros de interés porque nos gustaría vivir esas experiencias o simplementesentirnos o parte de una realidad distinta que cuando volvemos a la realidad, es tristemente ficticia. La lectura también nos permite adquirir un léxico correcto o como se suele decir en las grandes urbes...
MINISTERIO P.P PARA LA EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL
"RODOLFO LOERO ARISMENDI"
IUTIRLA
ENSAYO
La lectura como fuentede información
La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y trasmitidas mediante algún tipo de código, usualmente ellenguaje, que puede ser visual o táctil. Además es una actividad tranquila que se utiliza como complemento de la comunicación oral, debido a que permite explorar diferentes lugares en un mismo espaciofísico, mientras se traslada a un mundo mágico y generador de sensaciones ilimitadas.
La lectura no solo nos informa de lo que deseamos conocer, también nos hace pasar momentos agradables. Leer es unaaventura que puede llevarnos muy lejos; de igual manera supone análisis y reflexión, ya que no se puede leer de prisa y sin pensar. La interpretación correcta del significado de las palabras de un textonos cuenta el sentido exacto de cada palabra en el contexto en que se utiliza. Es muy útil, en este sentido, consultar un diccionario para aprender el significado de los vocablos que puedan ofrecerdudas.
De allí data la expresión coloquial ‘El que no lee es ignorante’, que es un vocablo venezolano que quiere decir que las personas que no leen no se culturizan, no se informan, no suelen expresarsede forma correcta, son algunas de las alegaciones que se hacen a aquellos que carecen de esta actividad. Desde un punto de vista más personal, no simplemente es una fuente de información, tambiénpuede convertirse en un medio de distracción o escape de todas nuestras realidades, es decir a veces nos inmergimos en libros de interés porque nos gustaría vivir esas experiencias o simplementesentirnos o parte de una realidad distinta que cuando volvemos a la realidad, es tristemente ficticia. La lectura también nos permite adquirir un léxico correcto o como se suele decir en las grandes urbes...
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