La materia (fisica)

PROYECTO

•TIPO DE PROYECTO: SOCIAL

•NOMBRE DEL PROYECTO: “LA MATERIA ENTRE LA SOCIEDAD”

•IDENTIFICACION DEL PROBLEMA:
EN OCASIONES LA SOCIEDAD NO TIENE EL CONOCIMIENTONECESARIO SOBRE QUEES LA MATERIA, SUS INTERRACCIONES Y SUS COMPUESTOS.

•HIPOTESIS:
QUEREMOS LLEGAR A FORMAR UNA RAZON DE LO QUE ES LA MATERIA EN LA SOCIEDAD, LLEVAR A UNA GRAN MASA DE GENTE LOS CONOCIMIENTOSSOBRELA MATERIA.

•PLANEACION:

•PROPOSITO:
DAR A CONOCER A UNA GRAN MASA DE GENTE ACERCA DEL TEMA DE LA MATERIA, PERO ANTES DE ESTO SERÁ NECESARIO COMPROBAR CUANTO SABEN SOBRE EL TEMA.•JUSTIFICACION:
EL PREYECTO Y LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAREMOS SERAN POR LOS SIGUIENTE MOTIVOS:
-COMPROBAR CUANTO GENTE SABE ACERCA DEL TEMA.
-DAR A CONOCER QUE ES LA MATERIA.
-PROPORCIONAR FUENTES DEINFORMACION.

•ACTIVIDADES:
SE REALIZARAN LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
-ENCUESTAS.
-SE HARAN SEPARADORES ACERCA DEL TEMA QUE ESTAREMOS EXPONIENDO (MATERIA) (12C/U).
-SE BUSCARA INFORMACION EN INTERNETPARACOMPLEMENTAR EL TRABAJO.
-SE ELABORARAN DIAPOSITIVASCON LOS RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS, SE AÑADIRA INFORMACION.
-ELABORAREMOS EN MEGACARTEL PARA DAR A CONOCER SOBRE EL TEMA.
PREGUNTAS QUE SE LEHARAN A LA SOCIEDAD:

ENCUESTA
1• ¿SABES QUÉ ES LA MATERIA?
2• ¿EN DONDE SE ENCUENTRA L A MATERIA?
3• ¿CUANTOS ESTADOS TIENE LA MATERIA? ¿CUÁLES SON?
4• ¿SABES QUÉ ES EL OBLECK?
5• ¿SABES QUE ESUN CATALIZADOR? ¿PARA QUE SIRVE?

•DESARROLLO:
SE DIVIDIRA EL TRABAJO DE LA SIGUIENTE MANERA:
-ENCUENTAS: EL EQUIPO (C/U IMPRIMIRA 10) Y LAS ELABORARA.
-SEPARADORES: HECHOS CON HOJA OPALINA(12C/U)
-INFO: ENTRE TODOS.
-DIAPOSITIVAS: ENTRE TODOS.
-CARTEL: ENTRE TODO

ESTADOS:
•SOLIDO
•LIQUIDO
•GASEOSO
•PLASMA

CATALIZADOR:
•Sustancia que altera la velocidad de una reacción químicasin sufrir en sí ningún cambio químico. Las enzimas, que se encuentran entre los catalizadores más importantes, tienen una función esencial en los organismos vivos donde aceleran reacciones que...