La medicion y el movimiento

TAR01

1- ¿Qué es medir?

-Medir es comparar una magnitud con otra que se utiliza como patrón y que debe ser de valor conocido y perfectamente definido ya que se usa como referencia para la medida.

-La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón seleccionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver cuantas veces el patrón estacontenido en esa magnitud.

-Medir es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad. Teniendo como punto de referencia dos cosas: un objeto (lo que se quiere medir) y una unidad de medida ya establecida ya sea en Sistema Inglés, Sistema Internacional, o una unidad arbitraria.

2- Medir 5 objetos y colocarlos consu medida en una tabla
Nombre de objeto Medida
DIANA U OBJETIVO DE FLECHAS 3 cm 30 mm
PLANCHA 3 cm 30 mm
ARMADURA 6 cm 60 mm
TIJERAS 3 cm 30 mm
FRASCO DE DULCES 2 cm 20 mm

3- Sistemas Patrones de Unidades
El Sistema Internacional de Unidades es la forma actual del sistema métrico decimal y establece las unidades que deben ser utilizadas internacionalmente. Fue creado por el ComitéInternacional de Pesos y Medidas con sede en Francia. En él se establecen 7 magnitudes fundamentales, con los patrones para medirlas:
1. Longitud
2. Masa
3. Tiempo
4. Intensidad eléctrica
5. Temperatura
6. Intensidad luminosa
7. Cantidad de sustancia
También establece muchas magnitudes derivadas, que no necesitan de un patrón, por estar compuestas de magnitudes fundamentales.
Patrón de medidaUn patrón de medidas es el hecho aislado y conocido que sirve como fundamento para crear una unidad de medida.
Muchas unidades tienen patrones, pero en el sistema métrico sólo las unidades básicas tienen patrones de medidas.
Los patrones nunca varían su valor. Aunque han ido evolucionando, porque los anteriores establecidos eran variables y, se establecieron otros diferentes consideradosinvariables.
Ejemplo de un patrón de medida sería: "Patrón del segundo: Es la duración de 9 192 631 770 períodos de radiación correspondiente a la transición entre 2 niveles hiperfinos del estado fundamental del átomo de Cesio 133". Como se puede leer en el artículo sobre el segundo.
De todos los patrones del sistema métrico, sólo existe la muestra material de uno, es el kilogramo, conservado en laOficina Internacional de Pesos y Medidas. De ese patrón se han hecho varias copias para varios países.
Un ejemplo de patrones de medida son:
1. Segundo
2. Metro
3. Amperio
4. Mol
5. Kilogramo
6. Kelvin
7. Candela
(para medir tiempo)
(para medir longitud)
(para medir corriente o intensidad de corriente)
(para medir cantidad de sustancia)
(para medir cantidad de masa)
(para medir latemperatura)
(para medir la cantidad luminosa)

Los principales patrones de unidades son:
• Longitud
• Masa
• Tiempo
• Fuerza
• Presión
• Luminosidad
• Metro
• Kilogramo
• Segundo
• Newton
• Pascal
• Candela, entre otros.

4- ¿Qué son Unidades Básicas y Derivadas? De ejemplos.
A) El Sistema Internacional de Unidades (SI) define unidades básicas o unidades físicas fundamentales, lascuales son descritas por una definición operacional y son independientes desde el punto de vista dimensional.
Todas las demás unidades utilizadas para expresar magnitudes físicas se pueden derivar de estas unidades básicas y se conocen como unidades derivadas del SI.
Ejemplos de Unidades Básicas
Magnitud física fundamental Unidad básica o fundamental Símbolo
Longitud Metro m
Masa Kilogramokg
Tiempo Segundo s
Intensidad de corriente eléctrica Amperio A, amp
Temperatura Kelvin K
Cantidad de sustancia mol mol
Intensidad luminosa candela cd

B) Las unidades derivadas son parte del Sistema Internacional de Unidades y se derivan de las unidades básicas.
Con esta denominación se hace referencia a las unidades utilizadas para expresar magnitudes físicas que son resultado de...