La memoria
Páginas: 54 (13472 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2013
CAPITULO I
MEMORIA HUMANA
1.1 Definición de la memoria
En el transcurso de nuestras vidas almacenamos y olvidamos información. La memoria es la capacidad humana que permite almacenar conocimientos, experiencias y recordar cuando sea necesario. Es un proceso que presenta variedad de ordenamientos y reconocimientos de la información, este proceso tiene tambien la facultad de recuperarla,según Ruiz (1991) dice: “La memoria podría ser considerada como un complicado sistema de procesamiento de la información que opera a través de procesos de almacenamiento, codificación, construcción, reconstrucción y recuperación de la información” (p.82).
La memoria es un fenómeno de la mente que permite codificar cada momento reacción o acto que hemos ejecutado, permite almacenar experiencias yconocimientos los cuales son favorables para nosotros y sobre todo la función más importante es la que nos permite recuperar información y hechos que han pasado en nuestras vidas.
Nuestra memoria nos brinda la capacidad de organizar nuestra información de manera automática atreves del tiempo, en relación a esto Sebastián (1983) quien dice: “Se ha comparado el sistema de memoria como una granbiblioteca (Broadbent, 1966). Porque esta sea útil, es necesario que los libres estén bien clasificados y colocados de modo que sea fácil localizarlo” (p.25).
La memoria es la base de todo el organismo humano, ya que con la memoria podemos recordar lo bueno y lo malo en nuestra vida. Lo cual debemos cuidarla y alimentarla sino sufriremos problemas de la memoria.
Las experiencias vividas se almacenaen diferentes niveles del sistema de la memoria, según Corbella (1994) nos dice:” Se define la memoria como la capacidad de impresión (grabado), retención y reproducción de los acontecimientos y experiencias vividas con anterioridad” (p.28).
Las técnicas que se necesitan para la memoria son muy importantes ya que, de esa forma podemos desarrollar mucho mejor la memoria para que con el tiempo yla práctica de dichas técnicas sea mucho más fácil.
Es claramente notorio que para el proceso de información es necesario la organización o la retención de ideas, lo cual ayuda a la buena memoria.
Molwick (2002) dice:
La memoria es un mecanismo de grabación, archivo y clasificación de información, haciendo posible su recuperación posterior. En sentido estricto lo podemos identificar con lacapacidad de grabación pero ya sabemos que tan importante es esa grabación como el contenido y estructura de la información.
La memoria no es un almacén de recuerdos, sino una función cognitiva que organiza la información, codificar y almacenar, para hacer una eficaz interrelación del organismo con su ambiente.
Organiza la información y pensamientos de las personas, ejerce una función de aprendizajehacia los conocimientos que presenta la persona.
1.2 Neuropsicología de la memoria
Cada parte del cerebro trabaja grupalmente para poder cumplir las funciones y las condiciones propias de la memoria, según León (1995) dice:”La memoria es un sistema funcional complejo, organizado en diferentes niveles, activo por su carácter, y que se despliega con el tiempo atreves de una serie deeslabones sucesivos” (p.324).
La estructura de la memoria es muy compleja y cuidadosa, ya que cada parte cumple una importante un funcionamiento en la memoria, permitiendo a distintas y distantes partes del cerebro trabajar conjuntamente para aportar su función a la memoria
Se puede decir que la memoria presenta una organización en niveles que cada una se caracteriza por la función que cumpledándose a ejecutar mediante el tiempo.
Parte del cerebro procede a retener información según el tiempo, esto nos dice Howe (1979): “… Se refiere normalmente a la retención que requiere el funcionamiento de esa porción del cerebro, necesario para la mayor parte de la conducta inteligente: Corteza” (p.12) .
1.3 Tipos de memoria
La memoria es muy extensa en todas sus etapas, lo cual...
MEMORIA HUMANA
1.1 Definición de la memoria
En el transcurso de nuestras vidas almacenamos y olvidamos información. La memoria es la capacidad humana que permite almacenar conocimientos, experiencias y recordar cuando sea necesario. Es un proceso que presenta variedad de ordenamientos y reconocimientos de la información, este proceso tiene tambien la facultad de recuperarla,según Ruiz (1991) dice: “La memoria podría ser considerada como un complicado sistema de procesamiento de la información que opera a través de procesos de almacenamiento, codificación, construcción, reconstrucción y recuperación de la información” (p.82).
La memoria es un fenómeno de la mente que permite codificar cada momento reacción o acto que hemos ejecutado, permite almacenar experiencias yconocimientos los cuales son favorables para nosotros y sobre todo la función más importante es la que nos permite recuperar información y hechos que han pasado en nuestras vidas.
Nuestra memoria nos brinda la capacidad de organizar nuestra información de manera automática atreves del tiempo, en relación a esto Sebastián (1983) quien dice: “Se ha comparado el sistema de memoria como una granbiblioteca (Broadbent, 1966). Porque esta sea útil, es necesario que los libres estén bien clasificados y colocados de modo que sea fácil localizarlo” (p.25).
La memoria es la base de todo el organismo humano, ya que con la memoria podemos recordar lo bueno y lo malo en nuestra vida. Lo cual debemos cuidarla y alimentarla sino sufriremos problemas de la memoria.
Las experiencias vividas se almacenaen diferentes niveles del sistema de la memoria, según Corbella (1994) nos dice:” Se define la memoria como la capacidad de impresión (grabado), retención y reproducción de los acontecimientos y experiencias vividas con anterioridad” (p.28).
Las técnicas que se necesitan para la memoria son muy importantes ya que, de esa forma podemos desarrollar mucho mejor la memoria para que con el tiempo yla práctica de dichas técnicas sea mucho más fácil.
Es claramente notorio que para el proceso de información es necesario la organización o la retención de ideas, lo cual ayuda a la buena memoria.
Molwick (2002) dice:
La memoria es un mecanismo de grabación, archivo y clasificación de información, haciendo posible su recuperación posterior. En sentido estricto lo podemos identificar con lacapacidad de grabación pero ya sabemos que tan importante es esa grabación como el contenido y estructura de la información.
La memoria no es un almacén de recuerdos, sino una función cognitiva que organiza la información, codificar y almacenar, para hacer una eficaz interrelación del organismo con su ambiente.
Organiza la información y pensamientos de las personas, ejerce una función de aprendizajehacia los conocimientos que presenta la persona.
1.2 Neuropsicología de la memoria
Cada parte del cerebro trabaja grupalmente para poder cumplir las funciones y las condiciones propias de la memoria, según León (1995) dice:”La memoria es un sistema funcional complejo, organizado en diferentes niveles, activo por su carácter, y que se despliega con el tiempo atreves de una serie deeslabones sucesivos” (p.324).
La estructura de la memoria es muy compleja y cuidadosa, ya que cada parte cumple una importante un funcionamiento en la memoria, permitiendo a distintas y distantes partes del cerebro trabajar conjuntamente para aportar su función a la memoria
Se puede decir que la memoria presenta una organización en niveles que cada una se caracteriza por la función que cumpledándose a ejecutar mediante el tiempo.
Parte del cerebro procede a retener información según el tiempo, esto nos dice Howe (1979): “… Se refiere normalmente a la retención que requiere el funcionamiento de esa porción del cerebro, necesario para la mayor parte de la conducta inteligente: Corteza” (p.12) .
1.3 Tipos de memoria
La memoria es muy extensa en todas sus etapas, lo cual...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.