La memoria
Memoria Implicita: : Es un tipo de memoria a largo plazo que no requiere la recuperación intencional de la experiencia adquirida previamente. La memoriaimplícita que se desarrolla al comienzo de la infancia, atañe a los habitos y destrezas que se adquieren sin esfuerzo, como saber lanzar una pelota o que un niño patee un móvil familiar. Es un recuerdoinconsciente, por lo general de hábitos y destrezas.
Ejemplo:
A un grupo de niños se les mostro un código de palabras comunes desorganizadas en las cuales ellos tenían que formar la palabra correcta.Entre ellas;
1) gajru= jugar
2) sema= mesa
3) rroep= perro
La memoria implícita no requiere necesariamente la recolección de un evento previo. Así que, las tareas de memoria implícita puedenser realizadas sin instruir a los individuos para que recuerden una experiencia previa y sin necesidad de que los individuos evoquen conscientemente un episodio de aprendizaje anterior. En estainvestigación se instruyó a los niños a recordar una experiencia (el recuerdo de la palabra correcta) sin necesidad de evocarles el recuerdo consciente de un aprendizaje anterior.
Contraejemplo:
Comocontra ejemplo tenemos la memoria explicita, que es el recuerdo consciente de hechos, nombres, sucesos y otra información que pueda enunciarse y declararse. Por lo tanto podríamos utilizar elreconocimiento de rostros en un lapso de corto tiempo.
Colocar una serie de rostros de personas de diferentes países y permitir a diez niños que las observen durante tres segundos. Luego cambiar el orden delos rostros y pedirle al niño que los coloque como estaban en la primera imagen. De los diez niño solo seis lograron ordenar los rostros correctamente.
A diferencia de la memoria implícita, lamemoria explicita si requiere de un recuerdo consciente de hechos, sucesos u otra información para establecer un orden de los rostros correctamente. Como se pudo ver en el estudio anterior donde solo...
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