la memoria
Páginas: 2 (432 palabras)
Publicado: 26 de octubre de 2014
La lectura consiste en el proceso de obtener y comprender ideas e información almacenada utilizando alguna forma de lenguaje o simbología.
Tipos de lectura
LECTURA CIENTIFICAEs importantepararealizar unainvestigacióncientifica,no es util osuficiente la lectura –común y corriente quehace la mayoría de laspersonas, lectura sinprofundidad ygeneralmente sinpropósito especifico.
ideasSupone lacapacidad de realizar la mejorcantidad de ideas ,para luego agruparlas y si amerita la situación, sacar una conclusión ,como en una charla pero con lectura.LECTURA RECEPTIVA
LECTURA INVOLUNTARIA Esla que leemosgeneralmentepor las calles de manerainvoluntaria.
Esta se divide en tres placer o por interés. ramas que son: Ejemplo: una extensiva novela, una historieta, una intensiva premiación,un nuevo invento o Rápida y superficial descubrimiento. Es la que leemos por 7. LECTURA SILENCIOSA
8. LECTURA ORALEs la que hacemos en voz alta, tienesentido cuando se considera como una situacióndecomunicación oral en la que alguiendesea transmitir loque dice un texto.
9. LECTURA LITERALSe basa en elreconocimiento de lainformación explicita deun texto y a veces noslleva a engaño porquenosbrinda la ilusión deque el texto realmente seha comprendido.
10. LECTURA REFLEXIVAHace que el lector detecte sus propiasinconsistencias y las repare.Es una actividad compleja que no pude realizarse masqueproporcionando al alumno un motivo poderoso que le empuje a ejecutarla.
11. LECTURA RAPIDA Es una serie de métodos de lectura que pretende aumentar los índices de velocidad de lectura, sin reducirapreciablemente la comprensión retención del contenido.
12. LECTURA INFORMATIVA Es aquella que se lleva a cabo a través de la lectura de periódicos y revistas. Esta se divide en dos: explorativainquisitiva
13. LECTURA MECANICA Es la que tiene unaaproximación a un texto con el propósito de obtener una visión general panorámica,de conjunto, de su contenido. Esta lectura se realiza con poco...
Tipos de lectura
LECTURA CIENTIFICAEs importantepararealizar unainvestigacióncientifica,no es util osuficiente la lectura –común y corriente quehace la mayoría de laspersonas, lectura sinprofundidad ygeneralmente sinpropósito especifico.
ideasSupone lacapacidad de realizar la mejorcantidad de ideas ,para luego agruparlas y si amerita la situación, sacar una conclusión ,como en una charla pero con lectura.LECTURA RECEPTIVA
LECTURA INVOLUNTARIA Esla que leemosgeneralmentepor las calles de manerainvoluntaria.
Esta se divide en tres placer o por interés. ramas que son: Ejemplo: una extensiva novela, una historieta, una intensiva premiación,un nuevo invento o Rápida y superficial descubrimiento. Es la que leemos por 7. LECTURA SILENCIOSA
8. LECTURA ORALEs la que hacemos en voz alta, tienesentido cuando se considera como una situacióndecomunicación oral en la que alguiendesea transmitir loque dice un texto.
9. LECTURA LITERALSe basa en elreconocimiento de lainformación explicita deun texto y a veces noslleva a engaño porquenosbrinda la ilusión deque el texto realmente seha comprendido.
10. LECTURA REFLEXIVAHace que el lector detecte sus propiasinconsistencias y las repare.Es una actividad compleja que no pude realizarse masqueproporcionando al alumno un motivo poderoso que le empuje a ejecutarla.
11. LECTURA RAPIDA Es una serie de métodos de lectura que pretende aumentar los índices de velocidad de lectura, sin reducirapreciablemente la comprensión retención del contenido.
12. LECTURA INFORMATIVA Es aquella que se lleva a cabo a través de la lectura de periódicos y revistas. Esta se divide en dos: explorativainquisitiva
13. LECTURA MECANICA Es la que tiene unaaproximación a un texto con el propósito de obtener una visión general panorámica,de conjunto, de su contenido. Esta lectura se realiza con poco...
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