la mujer en 20

La familia es uno de los espacios naturales más reconocidos y aceptados en el mundo por las distintas culturas, con sus variantes, considerado como el nicho ecológico fundamental para la transmisiónde valores y cultura. Sin embargo, aun siendo reconocida como célula fundamental de la sociedad, la realidad práctica nos indica que tanto su constitución y sostenibilidad como los roles que lecorresponde jugar están siendo descuidados. Sabemos que toda persona, desde que nace, es educable y está en construcción y desarrollo permanentes; es por ello que la familia es el espacio preferencial deaprendizaje, en sus diversas formas, niveles y posibilidades.
La familia se constituye en el mejor escenario de encuentro entre los valores o antivalores de los padres y madres, como los mejoresmodeladores y ejemplos o contraejemplos de las conductas, actitudes y aprendizajes que desarrollarán sus hijos e hijas. Al igual que en el escenario de la educación formal los contenidos deenseñanza-aprendizaje sobre actitudes y valores que escuchan en el aula los alumnos pudieran entrar en contradicción con actitudes impositivas, irrespetuosas e inadecuadas de algunos maestros o maestras, también alinterior de la familia, los comportamientos y actitudes de los padres-madres pudieran entrar, en muchos casos, en contraposición con el contenido del discurso con que exigen a sus hijos determinadoscomportamientos.

a familia es uno de los espacios naturales más reconocidos y aceptados en el mundo por las distintas culturas, con sus variantes, considerado como el nicho ecológico fundamental parala transmisión de valores y cultura. Sin embargo, aun siendo reconocida como célula fundamental de la sociedad, la realidad práctica nos indica que tanto su constitución y sostenibilidad como losroles que le corresponde jugar están siendo descuidados. Sabemos que toda persona, desde que nace, es educable y está en construcción y desarrollo permanentes; es por ello que la familia es el espacio...