La Musica En Los Adolecentes

La música es el conjunto de ondas producidas por varios instrumentos que crean un sonido con ritmo, produciendo una melodía agradable para el oído humano, es el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos. Lamúsica ha sido compañera del ser humano desde los comienzos de su historia, como toda manifestación artística, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La música es un estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones(entretenimiento, comunicación, ambientación, etc.).

Desde sus antiguos inicios a la actualidad la música ha generado una enorme variedad de estilos y sonidos desarrollados por las diversas culturas del mundo. La música creada por las diversas culturas a lo largo de los siglos continúa su evolución de la mano de la tecnología y los nuevos soportes.

La música nace con el ser humano, y ya estabapresente, según algunos estudiosos, mucho antes de la extensión del ser humano por el planeta, hace más de 50 000 años. Es por tanto una manifestación cultural universal. Están completamente envueltos en la oscuridad .El mundo de los sonidos es algo tan incorpóreo y los primitivos instrumentos musicales de características tan desconocidas, que nada de ello ha llegado hasta nosotros.

La músicaafecta al ser humano en muchos niveles como:

Niveles Hormonales por efecto de la Música

En los últimos cinco años, algunos investigadores han encontrado que los niveles hormonales son diferentes antes y después de escuchar música. En Alemania se examinaron los efectos de tres tipos de música con diferentes ritmos: un vals de Strauss con ritmo regular, una contrastante composición contemporáneade ritmo marcadamente irregular y una pieza de naturaleza meditativa sin fuertes características rítmicas. Esta última redujo la adrenalina y el cortisol de los sujetos, por lo que se dedujo que de alguna manera la música tiene que ver con la liberación de hormonas. Otro estudio en el ámbito deportivo, dos grupos de corredores, uno de expertos y otro de novatos, entrenaron bajo tres condiciones:escuchando música relajante, música rápida y en completo silencio. Al realizar ejercicios de alta intensidad, los novatos elevaron su nivel de cortisol con la música rápida en contraste con la tranquila y el silencio. Así que en locasos en que se requiere una gran reacción del cuerpo, la música puede activar y aumentar el nivel hormonal. Los expertos no sufrieron alteración en ninguno de los casospues probablemente sus cuerpos ya están condicionados para mantener el nivel óptimo de estrés.

Otros estudios muestran que una misma música puede aumentar o disminuir las hormonas del estrés, dependiendo de los sujetos, ya que siempre no es reductivo.

Todos estos descubrimientos indican que sí existe una relación entre la música y las hormonas del estrés. Ésta es una consideración importantepara entender la interacción música, hormonas y cerebro, además de sus posibles consecuencias a largo plazo, ya que en ciertos casos la liberación de hormonas puede revivir la memoria o recuerdos remotos.

En la actualidad la mayoría de los jóvenes escucha música estridente, con un volumen muy alto y, sin saberlo, están alterando su fisiología. No saben por qué cierta música les afecta de una uotra manera: tranquilizándolos o excitándolos. Pero ¡cuidado! Hay que estar alerta en los casos en que la reacción provoque aceleración en la respiración y en los latidos del corazón. Tal vez están aumentando críticamente los niveles hormonales lo que puede provocar, a corto o largo plazo, problemas de salud.

Música y Memoria

La música provoca diferentes reacciones en nuestra mente y en...