La musicoterapia aplicada a deficientes mentales

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MONOGRAFIA

CURSO MONITOR DE MUSICOTERAPIA

FUNDACIÓN MAYEUSIS

“LA MUSICOTERAPIA APLICADA A LOS DEFICIENTES MENTALES”

ALUMNA: SILVIA NOEMÍ ALONSO DEL MOLINO Nº ALUMNO: 24500MM TUTOR: PROF. J.DANIEL TERÁN FIERRO FECHA: JULIO DE 2010

LA MUSICOTERAPIA APLICADA A LOS DEFICIENTES MENTALES
INDICE INTRODUCCIÓN...................................................................................................................................................... 3 DESARROLLO .......................................................................................................................................................... 4 1. DEFICIENCIA MENTAL ................................................................................................................... 41.1. CLASIFICACIÓN ........................................................................................................................ 5 1.2. CAUSAS ...................................................................................................................................... 7 1.3. NECESIDADES ESPECIALES................................................................................................... 9 1.4. EVALUACIÓN DE LA DISCAPACIDAD MENTAL ............................................................. 10 2. LA MUSICOTERAPIA ..................................................................................................................... 11 2.1. DEFINICIONES DE MUSICOTERAPIA .................................................................................11 2.2. LA MUSICOTERAPIA COMO PROCESO TERAPÉUTICO ................................................. 13 2.2.1. EL PROCESO TERAPÉUTICO ........................................................................................ 14 2.2.2. EL TERMINO ISO ............................................................................................................ 15 2.2.3. OBJETO INTERMEDIARIO YOBJETO INTEGRADOR .............................................. 16 2.2.4. LA HISTORIA NO VERBAL ........................................................................................... 17 2.2.5. RECURSOS SONOROS Y MUSICALES ........................................................................ 17 3. LA MUSICOTERAPIA APLICADA A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD ..................... 19INTELECTUAL .................................................................................................................................... 19 3.1. OBJETIVOS ............................................................................................................................... 19 3.2. EDUCACIÓN ESPECIAL......................................................................................................... 20 4. EXPERIENCIA PERSONAL ............................................................................................................ 24 4.1. MARCO ESPACIAL Y TEMPORAL ....................................................................................... 24 4.2. CARACTEÍSTICAS DE LOS USUARIOS DEL CENTRO ..................................................... 244.3. ACCIÓN EDUCACTIVA CONCRETA .................................................................................... 25 4.3.1. LA ACTIVIDAD ............................................................................................................... 25 4.3.2. EL GRUPO EN CONCRETO............................................................................................ 25 4.3.3.OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD ................................................................................... 25 4.3.4. EQUIPAMIENTO.............................................................................................................. 26 4.3.5. LA METODOLOGIA ....................................................................................................... 26 4.3.6. LA REALIZACIÓN...
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