La musicoterapia como tecnica terapeutica para disminuir las conductas estereotipadas en niños y jovenes autistas

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REPUBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD JOSE MARIA VARGAS
FACULTAD DE EDUCACION
EDUCACION ESPECIAL

LA MUSICOTERAPIA COMO TECNICA TERAPEUTICA PARA DISMINUIR LAS CONDUCTAS ESTEREOTIPADAS EN NIÑOS Y JOVENES AUTISTAS

AUTORES: LUZ C., GOMEZ
BEATRIZ E.,DOCE.

TUTOR:NELSON, GARMENDIA

Caracas, 23 de noviembre de 1998 .
DEDICATORIAS
• A nuestros padres.
• A nuestros esposos.

GOMEZ, LUZ
DOCE, BEATRIZ
AGRADECIMIENTOS

• Gracias a mis padres, por hacer realidad mis sueños, por darme toda la ayuda, apoyo, confianza y amor que he obtenido en ellos en mi realización como persona.

• A mi esposo, por ser unapersona tan paciente, por todo ese amor que me ha brindado y esas ganas de luchar cada vez más para enfrentarme a la vida.

• A mis dos hermanos Carlos y Javier, por enseñarme que en la vida hay que luchar para triunfar.

BEATRIZ DOCE.

DEDICATORIA

• A Dios, por haberme dado fuerzas y paciencia cuando más las necesitaba.

• A mis padres por haberme apoyado en todo momento.

• Ami esposo por haber sido tan comprensivo en momentos difíciles.

• A la señora Mireya Lozada, por su enseñanza y preocupación.

• A Aldo Barbero, por su dedicación incondicional.

GOMEZ, LUZ.

INDICE GENERAL

| |Página |
|LISTA DE CUADROS|vii |
|LISTA DE GRAFICOS |viii |
|CAPITULO I | |
|MOMENTO PROBLEMA|1 |
|OBJETIVO GENERAL |5 |
|OBJETIVOS ESPECIFICOS |5 |
|CAPITULO II| |
|MOMENTO TEORICO |7 |
|ANTECEDENTES |7 |
|BASES TEORICAS|9 |
|AUTISMO |14 |
|DETERIORO DE LA INTERACCION SOCIAL |16 |
|SOCIO - AFECTIVA |22|
|COMUNICACIÓN |23 |
|COGNOSCITIVA |25 |
|HABITOS E INDEPENDENCIA |25 |
|CONCEPTOSBASES |27 |
|CAPITULO III | |
|MOMENTO REFERENCIAL |32 |
|HISTORIA DE LA INSTITUCION...
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