La música como elemento pedagógico
Páginas: 22 (5399 palabras)
Publicado: 31 de julio de 2014
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Colegio General Rafael Urdaneta
Mérida edo. Mérida
Uso de la música para la ambientación del lugar de enseñanza de los adolescentes de la Unidad Educativa Colegio General Rafael Urdaneta
Autores:
*********
Año: 5º Sección: “A”
Mérida, 06 de junio de 2013.
RESÚMEN
El “Uso de lamúsica para la ambientación del lugar de enseñanza de los adolescentes de la Unidad Educativa Colegio General Rafael Urdaneta” es un proyecto de investigación realizado por ************** cuyo objetivo principal yace en establecer las bases para iniciar un proceso de cambio en la educación en la Unidad Educativa Colegio General Rafael Urdaneta, y posteriormente trascender hacia el sistemaeducativo venezolano, en materia de mejoramiento del ambiente del lugar de enseñanza, utilizando a la música en esencia.
La importancia de esta investigación subyace en los cambios que presentaría en el aprendizaje de cada uno de los estudiantes pertenecientes de la Unidad Educativa Colegio General Rafael Urdaneta: Facilidad de aprendizaje, mejoramiento del ambiente escolar, innovadora calidad deeducación y novedades en los métodos de enseñanza utilizando este recurso.
ÍNDICE GENERAL
RESUMEN
AGRADECIMIENTO I
DEDICATORIA II
INTRODUCCIÓN1
CAPÍTULOS
I. El PROBLEMA
1.1.-Plantemiento del problema 2
1.2.-Objetivos:
1.2.1 General 3
I.2.2 Específicos 4
1.3.-Justificación4
II. MARCO TEÓRICO
2.1.-Antecedentes 6
2.2.-Bases Teóricas 7
2.3.-Definición de términos 9
III. RECOLECCIÓN DE DATOS
3.1.-Tipo de Investigación11
3.2.-Diseño de la Investigación 12
3.3.-Población y Muestra 12
3.4.-Técnicas e instrumentos de recolección de datos 13
3.5.-Análisis de la recolección de datos 14
IV. RESULTADOS Y ANÁLISIS
4.1.-Resultados16
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1.-Conclusiones 24
5.2.-Recomendaciones 25
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 26
ANEXOS29
DEDICATORIA
De nuestra parte, esta dedicatoria va dirigida a familiares y amigos, por
Permitirnos crecer y formarnos como un seres íntegros de la sociedad, a los
profesores que con tanto esmero y cariño hicieron posible que avanzara en
nuestro proceso de formación educativa, y a todas aquellas personas que
siempre semostraron contrarias a nuestras metas y objetivos, ya que gracias
a ellas, somos personas más fuerte el día de hoy.
AGRADECIMIENTO
A la Unidad Educativa Colegio General Rafael Urdaneta, por darnos siempre
incentivo, motivación y aliento en los momentos más duros durante esta
experiencia. A nuestras familias por siempre estar allí, motivándonos en los
momentos de...
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Colegio General Rafael Urdaneta
Mérida edo. Mérida
Uso de la música para la ambientación del lugar de enseñanza de los adolescentes de la Unidad Educativa Colegio General Rafael Urdaneta
Autores:
*********
Año: 5º Sección: “A”
Mérida, 06 de junio de 2013.
RESÚMEN
El “Uso de lamúsica para la ambientación del lugar de enseñanza de los adolescentes de la Unidad Educativa Colegio General Rafael Urdaneta” es un proyecto de investigación realizado por ************** cuyo objetivo principal yace en establecer las bases para iniciar un proceso de cambio en la educación en la Unidad Educativa Colegio General Rafael Urdaneta, y posteriormente trascender hacia el sistemaeducativo venezolano, en materia de mejoramiento del ambiente del lugar de enseñanza, utilizando a la música en esencia.
La importancia de esta investigación subyace en los cambios que presentaría en el aprendizaje de cada uno de los estudiantes pertenecientes de la Unidad Educativa Colegio General Rafael Urdaneta: Facilidad de aprendizaje, mejoramiento del ambiente escolar, innovadora calidad deeducación y novedades en los métodos de enseñanza utilizando este recurso.
ÍNDICE GENERAL
RESUMEN
AGRADECIMIENTO I
DEDICATORIA II
INTRODUCCIÓN1
CAPÍTULOS
I. El PROBLEMA
1.1.-Plantemiento del problema 2
1.2.-Objetivos:
1.2.1 General 3
I.2.2 Específicos 4
1.3.-Justificación4
II. MARCO TEÓRICO
2.1.-Antecedentes 6
2.2.-Bases Teóricas 7
2.3.-Definición de términos 9
III. RECOLECCIÓN DE DATOS
3.1.-Tipo de Investigación11
3.2.-Diseño de la Investigación 12
3.3.-Población y Muestra 12
3.4.-Técnicas e instrumentos de recolección de datos 13
3.5.-Análisis de la recolección de datos 14
IV. RESULTADOS Y ANÁLISIS
4.1.-Resultados16
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1.-Conclusiones 24
5.2.-Recomendaciones 25
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 26
ANEXOS29
DEDICATORIA
De nuestra parte, esta dedicatoria va dirigida a familiares y amigos, por
Permitirnos crecer y formarnos como un seres íntegros de la sociedad, a los
profesores que con tanto esmero y cariño hicieron posible que avanzara en
nuestro proceso de formación educativa, y a todas aquellas personas que
siempre semostraron contrarias a nuestras metas y objetivos, ya que gracias
a ellas, somos personas más fuerte el día de hoy.
AGRADECIMIENTO
A la Unidad Educativa Colegio General Rafael Urdaneta, por darnos siempre
incentivo, motivación y aliento en los momentos más duros durante esta
experiencia. A nuestras familias por siempre estar allí, motivándonos en los
momentos de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.