La Nacionalidad Panameña

Páginas: 6 (1430 palabras) Publicado: 19 de julio de 2012
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Incluye:
Portada
Contenido
Descripción breve de la asignatura
Presentación del estudiante
Evidencia del aprendizaje
Material de apoyo
Autorreflexión
Índice

Cívica
Descripción breve
Educacion cívica

*
* Bueno, yo creo que esta es una de las materias más importantes para nosotros los estudiantes, ya que de que tesirve saber miles de cosas si en realidad no actúas con ética ni como una persona que forma parte de una sociedad que necesita de su colaboración.
* La Educación cívica es un tipo de educación que está dirigida a las relaciones sociales y busca fortalecer los espacios de convivencia social entre nosotros; que no nos veamos como compañeros de salón sino como una familia en la que cada miembro dela misma es importante aunque no tenga la misma función. Dentro de la educación cívica encontramos la enseñanza de las reglas de ordenamiento, mediante pautas de su conocimiento se adquiere la capacidad de interpretar información política o de desarrollar un análisis crítico de la democracia y del papel de los ciudadanos.
*

* DATOS PERSONALES
* Edad: 16 años
* Fecha denacimiento: 26 de junio de 1995
* Estado civil: soltera
* Cedula: 8-894-1705
* Tipo de sangre: o+
* Seguro social: 211-1878
*
* FORMACION Y ESTUDIOS
* Educacion primaria: Escuela Dr. Ricardo J. Alfaro
* Educación secundaria: Instituto Jose Dolores Moscote
*
* DATOS COMPLEMENTARIOS
* Actualmente estudio en el C.E.S.U.F.A.M; donde se nos enseña inglés, cómputo oinformática y nos preparan para la vida cotidiana dándonos clases de psicología y habilidades que podemos desarrollar en la vida cotidiana.
*
Jessica Lorena Alexander
Tocumen, nva. Barriada calle 16. Casa 41. Cel. 60193340
Correo: jessicalorena26gmail.com

Expectativas sobre el curso

Lo que espero acerca de este curso es:

*
Expectativas
Que se nos oriente para actuar comociudadanos activos en la sociedad y no solo protestando de diversas maneras, sino también que seamos capaces de presentar propuestas que ayuden tanto a la sociedad como a nosotros mismos.
Que lo que aprendamos no sea simplemente teoría, más bien que sean conocimientos que los podamos poner en práctica en nuestra vida diaria.
Que se nos enseñen valores que podamos practicar en nuestra sociedad,familia y colegio.

Evidencia del aprendizaje

K,mjkapapapapreaprendizaje

Temas abarcados:

Exposiciones:
* Aprendizaje
..\Downloads\Civilizaci_n.pptm
* ..\Downloads\El Salvajismo. 3.pptx
* ..\Downloads\La Barbarie-Civica.pptx
* ..\Downloads\Panamá actual.pptx
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* Mapas conceptuales:
* ..\Downloads\Sus fases son.docx
* ..\Downloads\mapa.jpg
*..\Downloads\Mapa de Barbarie.jpg
* ..\Downloads\Panamá actual 1.pptx

Código de la familia:
* ..\Downloads\pagina 15.jpg


Articulo publicado en laestrella.com.pa
La fidelidad conyugal
CARLOS AUGUSTO HERRERA*
cherrera255@hotmail.com
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2011-06-12 — 12:00:00 AM — Este es un sensible tema que nos acapara de inmediatola atención, pero es que la Ley no resguarda como es debido en la práctica, especialmente las consecuencias en este aspecto de la infidelidad, lo que, sin la menor duda, provoca la destrucción de la familia, el sufrimiento de los hijos, enfermedades sexuales incurables o mortales, lesiones físicas, el homicidio doloso y las consiguientes demandas penales en los singulares reclamos.
Tenemos, porejemplo, en el artículo 78 del Código de la Familia, en el que se puede leer sobre los cónyuges y la inherente obligación de vivir juntos y guardarse mutua fidelidad junto con el respeto y la protección. El Estado reconoce a la familia como el fundamental elemento de la sociedad y garantiza el respeto a la intimidad, libertad personal, seguridad, el honor familiar y el derecho a la propia imagen,...
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