La Observación Y Práctica Como Vínculo A La Identidad Docente

Páginas: 18 (4486 palabras) Publicado: 6 de enero de 2013
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
EN EL ÁREA DE ESPAÑOL.
TERCER SEMESTRE.

MATERIA:
OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE.
“LA OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA COMO VÍNCULO
A LA IDENTIDAD DOCENTE”
JORNADA DE OBSERVACIÓN:

LUNES 3 AL VIERNES 14 DE DICIEMBRE DE 2012.


TITULAR DE LA MATERIA:
LIC. CARMEN SILVA ROSALES MARISCAL.

PRESENTA:
GUSTAVO GALVÁN MEDINA.
PROPÓSITOSPERSONALES DE LA VISTA A LA ESCUELA SECUNDARIA, EN LA SEGUNDA JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA.

* Conocer algunas características organizacionales de la escuela secundaria.
* Identificar las condiciones del contexto social donde se ubica la escuela.
* Visualizar las relaciones interpersonales del alumno con sus pares, con el docente y con las autoridades educativas del plantel.* Observar las actitudes del alumnado dentro del aula y los momentos que generar su disposición al trabajo y la participación.
* Presentar una exposición con temática estructurada y práctica para su acceso significativo al alumnado.
* Crear en el contexto áulico condiciones favorables para el desarrollo de una cátedra con un interés, participación voluntaria, manejo del grupo yresolución de dudas planteadas por los adolescentes.
* Lograr el éxito de mi exposición mediante la preparación previa de los contenidos y conocimientos adquiridos en mi formación como alumno.

DATOS DE IDENTIFICACIÓN.

a) Nombre de la secundaria: Escuela Secundaria Técnica No. 54
b) Dirección: Av. Saltillo s/n Col. Valle Verde
c) Localidad: Torreón
d) Municipio: Torreón.e) Modalidad: Técnica
f) Clave de la escuela: 05DST0054H
g) Turno: Matutino
h) Nombre del director: Lic. Francisco Gallegos Rivas
i) Horario escolar: 7:00 a 13:00 hrs.
j) Número de alumnos de la escuela: 860

k) Número de alumnos por grado:
PRIMER GRADO: 298
SEGUNDO GRADO: 283
TERCER GRADO: 279

l) Número de alumnos del grupo de OPD: 50 Alumnos Y 38 Alumnos.HORARIO DEL GRUPO DE PRIMER AÑO SECCIÓN “F”.
HORA | LUNES | MARTES | MIÉRCOLES | JUEVES | VIERNES |
7:OO A 7:45 | ARTES | GEOGRAFÍA | ESPAÑOL | ESPAÑOL | ESPAÑOL |
7:45 A 8:30 | ARTES | GEOGRAFÍA | ESPAÑOL | ESPAÑOL | LIBRE |
8:30 A 9:15 | TUTORIA | CIENCIA | CIENCIA | CIENCIA | GEOGRAFIA |
9:15 A 10:00 | INFORMÁTICA | CIENCIA | CIENCIA | CIENCIA | GEOGRAFÍA |
R | E | C | E | S | O |10:20 A 11:00 | INFORMÁTICA | C.V.P.F. | GEOGRAFÍA | LIBRE | INGLES |
11:00 A 11:40 | INFORMÁTICA | EDUCACIÓN | INGLES | LIBRE | MATEMÁTICAS |
11:40 A 12:20 | COAHUILA | MATEMÁTICAS | ED. FÍSICA | LIBRE | MATEMÁTICAS |
12:20 A 13:00 | COAHUILA | MATEMÁTICAS | MATEMÁTICAS | LIBRE | MATEMÁTICAS |

HORARIO DEL GRUPO DE PRIMER AÑO SECCIÓN “C”.
HORA | LUNES | MARTES | MIÉRCOLES | JUEVES |VIERNES |
7:OO A 7:45 | ARTES | ESPAÑOL | TUTORIA | GEOGRAFIA | LIBRE |
7:45 A 8:30 | ARTES | ESPAÑOL | INFORMÁTICA | GEOGRAFIA | LIBRE |
8:30 A 9:15 | ESPAÑOL | CIENCIA | CIENCIA | CIENCIA | GEOGRAFIA |
9:15 A 10:00 | ESPAÑOL | CIENCIA | CIENCIA | CIENCIA | GEOGRAFÍA |
R | E | C | E | S | O |
10:20 A 11:00 | INFORMÁTICA | C.V.P.F. | ESPAÑOL | GEOGRAFÍA | INGLES |
11:00 A 11:40 |INFORMÁTICA | EDUCACIÓN | INGLES | LIBRE | MATEMÁTICAS |
11:40 A 12:20 | COAHUILA | MATEMÁTICAS | ED. FÍSICA | LIBRE | MATEMÁTICAS |
12:20 A 13:00 | COAHUILA | MATEMÁTICAS | MATEMÁTICAS | LIBRE | MATEMÁTICAS |

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
EN EL ÁREA DE ESPAÑOL.
TERCER SEMESTRE.


MATERIA:
OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE.
ENSAYO
¿Disponen siempre los alumnos deinformaciones necesarias para poder comprender?


TITULAR DE LA MATERIA:
LIC. CARMEN SILVA ROSALES MARISCAL.

PRESENTA:
GUSTAVO GALVÁN MEDINA.

INTRODUCCIÓN.

En el presente documento se aborda la importancia que tiene la observación como base del proceso formativo para la construcción de la identidad del futuro docente.
Se exponen los aspectos a observar desde la perspectiva de las...
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