La ola

La trama de la película de desarrolla en una aula de clases, lugar donde el profesor Rainer Wenger dando una clase de autocracia decide empezar un experimento con sus alumnos para demostrar lo fácilque es manipular a las masas. A través de su lema: "fuerza mediante la disciplina, fuerza mediante la comunidad, fuerza a través de la acción, fuerza a través del orgullo", haciendo hincapié enello, de tal forma que cada día los alumnos siguieran una nueva regla.

Uno de los fundamentos del profesor era intentar que los alumnos se iniciaran en el pensamiento y comportamiento de los procesosde solución de problemas y, al resolverlos, alcance los esquemas de acción, las operaciones y los conceptos que deben aprender; pero el profesor olvidó que para ello, debe conocer el desarrollo delos procesos de aprendizaje tanto teórica como práctica para detectar que en alguna de las fases del proceso, el asunto se le fuese a salir de las manos.
Pero, lo que en un principio se convierte enun sencillo "experimento" para enseñar a los alumnos que un sistema autocrático se podría instaurar comienza a convertirse en algo más grande, que escapa al control de Rainer el cual ni siquiera se dacuenta de que él mismo se está transformando. 

Por ejemplo, el profesor logró que sus alumnos entraran a su aula y, en menos de 30 segundos, se hubieran sentado todos con buena actitud y con laespalda bien recta, preparados para iniciar la clase. El interés por la forma de cómo se ejecutaban las clases del profesor Wenger creció, haciendo que jóvenes de otros cursos se cambiaran de aulahasta ser un curso numeroso. El grupo llegó incluso al extremo de inventar un saludo, a vestirse de camisa blanca, a crear su propio logo y publicarlo por Internet.

En una de sus clases el profesorplanteó buscarle nombre a su grupo, después de surgir varias ideas el popular curso se decidió llamar "La Ola", y a medida que pasaban los días, "La Ola" comenzaba a hacerse notar mediante actos de...