La Ola
Páginas: 3 (721 palabras)
Publicado: 18 de abril de 2013
LA OLA.
1. Es recomana llegir la memòria que Ron Jones (a la pel·lícula, Rainer Wenger) va escriure sobre l’experiència que va fer a la seva classe de Califòrnia i que la teniu penjada al Moddle.2. Quin és el tema que el professor Rainer Wenger ha de treballar amb els seus alumnes durant la setmana de projectes?
a. Què és l’autocràcia?
b. Què és l’anarquia? Busca informació sobreaquests temes.
2. Explica quina imatge ens dóna el director dels joves al principi de la pel·lícula: en l’obra de
teatre, a la piscina i a la festa. És generalitzable?
4. Per què decideixel professor Rainer fer l’experiment? Quina havia estat la reacció dels
alumnes quan els comença a explicar el tema assignat? Quin comentari és el que provoca
una reflexió de Reiner i elporta a fer l’experiment?
5. Quines són les causes per les quals apareix una dictadura?
6. Un cop iniciat l’experiment el professor va plantejant els diferents passos que s’han deseguir. Quin és el primer? Per què ordena que li diguin "Mr. Wieland ". ¿Quines normes
imposa?
7. Una vegada que ja hi ha un líder que encarna l’autoritat, el professor va modelant el grup.Has d’anar anotant i comentant com ho fa. Per exemple, si el líder és el primer, el segon és
"la força a través de la disciplina". Explica què vol dir.
8. Com reben al professor eldimarts? Què ha canviat? Què és el primer que fa el professor?
Per què ho fa? Què significa "el poder a través de la unitat"? Per què els canvia de lloc?
9. Quins són els signes de la unitat?Quines dues cares presenta aquesta unitat? És possible la
unitat sense uniforme? Què significa adoptar un uniforme? Quin serà l’uniforme? Com
reacciona Tim? Per què ho fa?
10. Estem adimecres.
a) Quin és el següent pas? Com se sent Karo? Per què no es posa l'uniforme? Com canvia el seu paper dins del grup? Com és tractada quan es busca un nom per al grup? Qui proposa el nom que...
1. Es recomana llegir la memòria que Ron Jones (a la pel·lícula, Rainer Wenger) va escriure sobre l’experiència que va fer a la seva classe de Califòrnia i que la teniu penjada al Moddle.2. Quin és el tema que el professor Rainer Wenger ha de treballar amb els seus alumnes durant la setmana de projectes?
a. Què és l’autocràcia?
b. Què és l’anarquia? Busca informació sobreaquests temes.
2. Explica quina imatge ens dóna el director dels joves al principi de la pel·lícula: en l’obra de
teatre, a la piscina i a la festa. És generalitzable?
4. Per què decideixel professor Rainer fer l’experiment? Quina havia estat la reacció dels
alumnes quan els comença a explicar el tema assignat? Quin comentari és el que provoca
una reflexió de Reiner i elporta a fer l’experiment?
5. Quines són les causes per les quals apareix una dictadura?
6. Un cop iniciat l’experiment el professor va plantejant els diferents passos que s’han deseguir. Quin és el primer? Per què ordena que li diguin "Mr. Wieland ". ¿Quines normes
imposa?
7. Una vegada que ja hi ha un líder que encarna l’autoritat, el professor va modelant el grup.Has d’anar anotant i comentant com ho fa. Per exemple, si el líder és el primer, el segon és
"la força a través de la disciplina". Explica què vol dir.
8. Com reben al professor eldimarts? Què ha canviat? Què és el primer que fa el professor?
Per què ho fa? Què significa "el poder a través de la unitat"? Per què els canvia de lloc?
9. Quins són els signes de la unitat?Quines dues cares presenta aquesta unitat? És possible la
unitat sense uniforme? Què significa adoptar un uniforme? Quin serà l’uniforme? Com
reacciona Tim? Per què ho fa?
10. Estem adimecres.
a) Quin és el següent pas? Com se sent Karo? Per què no es posa l'uniforme? Com canvia el seu paper dins del grup? Com és tractada quan es busca un nom per al grup? Qui proposa el nom que...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.