La Ola

TRABAJO DE ANTROPOLOGIA:
“LA OLA”
Sinopsis: Un profesor de historia de California, ante la pregunta de ¿cómo es posible que el pueblo alemán ignore la masacre del pueblo judío? decide poner enmarcha un experimento. Consiste en instituir un régimen de extrema disciplina a sus alumnos, limitándoles la libertad: “The Third Wave”. Los alumnos se lo toman en serio y comienzan a espiarse entre ellosy acosar a los disidentes. El asunto se comienza a ir de las manos, hasta el punto de que el profesor tiene que acabar el experimento. La película recrea estos hechos reales de 1967 en la Alemania dehoy en día.
LA OLA, nos presenta a un profesor de gimnasia de instituto que se ve obligado a dar autocracia durante la semana de proyectos, en lugar de anarquía, que era lo que habría elegidovoluntariamente, pues conoce bien el movimiento. El profesor quiere demostrar que es posible haya una dictadura en cualquier sociedad y momento y para ello inicia un experimento que consiste en unir a todossus alumnos en contra de los que no pertenezcan a esa clase. Este sentimiento de unidad empieza a calar hondo en casi todos los alumnos que rápidamente se ven arrastrados por la ola.
Es unapelícula de tesis, muy clara. Va evolucionando con pasos muy marcados según avanzan los días de la semana: lunes, martes, miércoles… Un cambio en la situación, que aparentemente podría ser mínimo einofensivo, se demuestra que trae consecuencias peligrosas. Es difícil lograr esa apariencia de sencillez y al mismo tiempo ofrecer una conclusión.
Al principio los estudiantes muestran un desinterés por lasproblemáticas actuales, la historia, el contexto que los rodea; esto es a su vez una dificultad habitual en toda nuestra generación ya que vemos que la mayoría carece de una meta a nivel individual ouna que comparta con sus pares, entorno, una de las causas por las cuales los adolescentes son mas manipulables. Uno de los factores, motor de este desequilibrio es la falta de una formación...