La Organizaciòn
* Establecer un estilo de dirección común.
* Clarificar la importancia y significado de los puestos de trabajo.
* Estimular a las personas para queconsigan mejores resultados.
* Valorar objetivamente las contribuciones individuales.
* Identificar el grado de adecuación de las personas a los puestos y optimizar lascapacidades personales.
* Mejorar el rigor y la equidad de las decisiones que afectan a la gestión de los recursos humanos (por ejemplo, promoción y retribución).
A los evaluadores:* Fomentar la comunicación y cooperación con el evaluado.
* Dar sentido a la actividad de los evaluados dentro de la organización, dándoles a conocer sus puntos fuertes y susáreas de mejora.
* Dar información a los colaboradores sobre las prioridades y pautas para el desarrollo de su trabajo.
* Reforzar la sensación de equidad gracias al reconocimientode los esfuerzos personales.
* Potenciar el conocimiento y las relaciones interpersonales con sus colaboradores.
Alos evaluados:
* Desarrollar la comunicación y el conocimientocon su superior inmediato.
* Tener información sobre cómo es percibida su actuación profesional.
* Definir, con su evaluador, planes de acción para mejorar su competenciaprofesional.
* Conocer los parámetros por los cuales va a ser valorada su actividad laboral.
* En definitiva, lo que se persigue a todos los niveles es una gestión eficaz delrendimiento de las personas que se encuentran dentro de una organización.
* Involucrar a las personas en los objetivos institucionales.
* Crear un canal de comunicación entre responsabley colaborador
* Estimular a las personas para conseguir resultados eficaces
* Mejorar la actuación futura de las personas
* Mejorar los resultados de la empresa
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