La Organización Y La Función De Las Escuelas Secundarias

Elaborar un ensayo donde analicen la influencia de la organización y el funcionamiento de las escuelas secundarias en el logro de los propósitos que persiguen.
Todas las escuelas secundarias denuestro país buscan y tienen por finalidad un mismo propósito en particular: hacer que los jóvenes alcancen los niveles de calidad que la Secretaria de Educación Pública propone en los planes y programaspropuestos.
Es sin duda, la escuela, una institución en la cual se pretende llevar a cabo la tarea de la enseñanza y transmisión de conocimientos a los miembros de una comunidad. En dondeintervienen aspectos como la organización con la cual se pretende la correcta ejecución de los planes y programas oficiales, y como los son los actores intelectuales que intervienen en el desarrollo de laenseñanza, en donde la calidad es determinada principalmente por el maestro de grupo.
En todos los centros educativos los directivos, personal administrativo y los maestros forman parte de unaorganización que se encarga del manejo de las academias, de los horarios, el trato con los padres de familia, y en ocasiones el funcionamiento mismo de las instalaciones de la escuela.
Es por esto que parahablar más a fondo del funcionamiento de la escuela, vamos primero a definir la importancia del director en la escuela, es el principal actor y dirigente de la organización interna y administrativa delplantel, quien dirige el trabajo colegiado y todas las interrelaciones que se deben de dar entre los actores de la comunidad educativa y la comunidad externa que influye en la escuela, ya sea eltrato con el sindicato y las autoridades educativas.
Es el director y subdirectores se deben de encargar y responsabilizar de las acciones necesarias para hacer de la gestión escolar la principal arma enel funcionamiento de las escuelas, realizar una planeación que permita diagnosticar y definirá lo que hay que hacer para aumentar la cobertura y abatir los índices de deserción y reprobación, así...