La Orientación
PROFESORADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
ORIENTACIÓN ESCOLAR
LA ORIENTACIÓN
LEONELDA GUERRA
4-124-2359
GRUPO
PEP # 36
PROFESORAOLIVIA OTHON
FECHA DE ENTREGA
LUNES, 7 DE MAYO DE 2012
ÍNDICE
Introducción……………………………………………….. 3
¿Qué esOrientación?.................................................... 4
Análisis……………………………………………………... 5
Reflexiones finales……………………………………….. 6
Bibliografía………………………………………………… 7INTRODUCCIÓN
La orientación básicamente atiende el desarrollo del individuo (personas de todas las edades), en forma gradual y continua durante un proceso de ayudar a desarrollar almáximo sus capacidades en la dirección más beneficiosa para él y para la sociedad.
En este proceso son descubiertas y desarrolladas las potencialidades del individuo a través de sus propios esfuerzos,además permite escoger entre varias alternativas, ayudándole a conocer sus habilidades y limitaciones, y que se adapten al contexto donde se desenvuelven.
¿Qué esOrientación?
La orientación es un proceso cuya finalidad es ayudar, aconsejar, asesorar y guiar a una persona, para que logre alcanzar las metas que se proponga de acuerdo con sus posibilidades, demodo que mediante la misma, consiga su bienestar y que lo lleve a conducir las aspiraciones con sus posibilidades.
Además de ayudar, implica asesoramiento, tutela y dirección para que pueda resolverlos problemas que la vida le plantee.
Es necesario que este proceso ofrezca las condiciones para favorecer el crecimiento y desarrollo personal y vocacional, preparando a las personas paraenfrentar las diferentes etapas y situaciones de la vida, ya sean estas conflictivas o no.
Es importante estimular el autoconocimiento, la autonomía, la autoestima, la comprensión del medio, el...
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