La participacion de los padres de familia en preescolar

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NIVEL: EDUCACIÓN PREESCOLAR

ÁMBITO: LA RELACIÓN DE LA ESCUELA CON LOS PADRES DE FAMILIA

LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA

Propósito: Elaborar propuestas para mejorar las relacionesde colaboración entre la escuela y los padres de familia, a fin de favorecer el logro educativo de los alumnos.

Material requerido
• Instrumentos para la obtención de opiniones de alumnos y padresde familia.
• Actas o minutas de las reuniones de padres de familia en el salón de clases.
• Actas de las reuniones del Órgano Colegiado Escolar.
• Actas o minutas de las reuniones del ConsejoEscolar de Participación Social.
• Reglamento vigente de la APF y CEPS.

Producto final
• Logros y dificultades sobre las formas de participación de los padres de familia.

Actividades
1. Encolegiado se conversa sobre la importancia de recuperar la opinión de los alumnos y padres de familia respecto del funcionamiento de la escuela. Se definen los temas base para la elaboración de laspreguntas del instrumento con el cual se recuperarán sus opiniones (aprovechar su opinión en la recuperación de los compromisos y la escuela que quieren). Algunas preguntas pueden ser:

• ¿Qué teagrada y qué te disgusta de lo que se hace en la escuela?

• ¿Qué cambiarías de la escuela para su mejoramiento?

• ¿Qué te gusta de tus salones de clases? ¿qué no te gusta de él?

• ¿Te agradael trato de los profesores?, ¿por qué?

• ¿Qué aprendes en la escuela?

• ¿Cómo puedes participar para que tu escuela sea mejor?

• ¿Cómo te gustaría que fuera tu escuela?

2. Una vezaplicado el instrumento y sistematizada la información, revisen y comenten las opiniones de los alumnos y padres de familia y reflexionan en torno a:

• ¿De qué manera la información recabada influyepara reconocer la necesidad de cambio en algunos aspectos de la escuela y así mejorar la calidad del servicio educativo?

• ¿Cómo pueden ser tomadas en cuenta las opiniones para mejorar las...
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