La participacion politica y el movimiento estudiantil

LA PARTICIPACION POLITICA Y EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL
“Las universidades son el centro de vanguardia de una sociedad, allí se genera ciencia y tecnología producto de la investigación”, esta es un una frase típica que a menudo se escucha en boca de cualquier docente o alumno universitario, pero que, sin embargo han obviado otro elemento que debería de ser indispensable e intrínseco al movimientoestudiantil y esa es la participación política a partir de la conformación de agrupaciones bien definidas.
Pero la pregunta es ¿porqué no sucede esto?, para lo cual haremos un análisis que nos clarifique cuales fueron las causas que llevaron al movimiento estudiantil a su letargo y apoliticismo, teniendo en cuanta claro, que esto no es una regla general, ya que actualmente en distintasuniversidades si existen agrupaciones de jóvenes que realizan ya sea activismo político o social, es decir en ONGs.
La reforma de Córdoba en Argentina en 1918 le dio al movimiento estudiantil una serie de reivindicaciones como autonomía universitaria, el cogobierno y la extensión universitaria, que en poco tiempo se extendió por toda América latina creando las condiciones para que surjan en el Perúlideres con gran influencia en la escena política nacional y también en el movimiento estudiantil como José Carlos Mariátegui y Víctor Raúl Haya De La Torre, siendo el primero quien definió la problemática universitaria de su tiempo generando las propuestas para su cambio. A partir de la década del 40’ empieza una serie de luchas universitarias que culminaron con la obtención de muchos derechosplanteados en la reforma de Córdoba, para los años 60’ el mundo estaba hegemónicamente controlado por dos grandes potencias, el bloque capitalista y el bloque socialista de la URRS, los norteamericanos controlaban económica y políticamente a los países de América Latina, pero sin embargo el dinamismo del movimiento estudiantil se guiaba bajo ideas de izquierda, en adelante hubo una gran represión haciaestos movimientos que inclusive llegaron a tomar el poder, como es el caso de Chile con Salvador Allende. Para la década de los 60’ Norteamérica, se guiaba bajo el postmodernismo queriéndolo implantar en Latinoamérica, para lo cual necesitaba limitar estos movimientos que iban en contra de sus intereses, en este sentido ideo y organizo el denominado Plan Cóndor que se tradujo en una serie degolpes de estado en toda Latinoamérica así como la persecución de quienes estaban en contra de los regímenes dictatoriales que se implantaron.
En el Perú fue un caso particular, ya que en el 68’ Juan Velasco Alvarado dio un golpe de estado a Belaunde Terry; este gobierno tomo características reformistas, dentro de las cuales se le daba una gran importancia a los movimientos estudiantiles, en estecontexto el colectivo estudiantil adquirió una fuerza notable, no existía universidad, al menos publica, en la que agrupaciones estudiantiles no participaran activamente en centros federados y federaciones universitarias, el significado del cogobierno cobro importancia y la política se hiso de los estudiantes.
A finales de los 70’ y principios de los 80’ surgió con fuerza un movimiento de cortedogmatico y revisionista como es Sendero Luminoso, el cual logro tener gran presencia en las universidades, inclusive controlando en su totalidad a algunas, esto fue posible a la crisis económica y social por la que atravesaba el Perú, producto del mal manejo de la economía que realizaron el gobierno de Belaunde y que se agudizo con las políticas populistas y subsidiarias de Alan García.
A iniciosde los años 90`dentro del movimiento estudiantil el grupo senderista tenía un claro mensaje de tomar el poder por las armas, por otro lado al iniciarse esta década también se dieron las elecciones llegando a ser presidente Alberto Fujimori.El contexto en el que se inicio este gobierno era de una crisis económica tremenda y de una violencia política que atentaba en contra de la población, dicho...