La participacion

La participación
Entendemos por participación al conjunto de actividades mediante las cuales los individuos se hacen presentes y ejercen influencia en un elemento común que conforma el ámbito de lopúblico.
Además la podemos entender como un vehículo para el desarrollo de sentimientos de pertenencia, por ejemplo, en un momento de crisis se apela a ella y se le deposita toda la expectativa desuperación y cambio de las instituciones educativas.
Existe un acuerdo en otorgarle a la participación un papel importante en la organización de las instituciones y en las posibilidades de concretarobjetivos.
Es importante destacar que el valor de la participación se asienta en tres cuestiones fundamentales: en primer lugar se apoya en una concepción de la sociedad como una construcción dehombres libres, con derecho a intervenir en los procesos de toma de decisiones que de un modo u otro afectan su vida. En este caso la participación será el mecanismo a través del cual los actores de laescuela intervienen en la definición de las normas; en segundo lugar se destaca la necesidad de contar con el compromiso de los actores para poder llevar adelante un proyecto institucional. En este casola participación se relaciona con la capacidad de construirse en un mecanismo a través del cual es posible promover la colaboración en tareas institucionales; en tercer lugar se resalta la necesidadde contribuir a la construcción de un régimen democrático.

Existen diferentes formas de participación, en este caso consideraremos dos de ellas: la primera es la indirecta y se concreta en laelección de los representantes, es decir de las personas en quienes se delega la tarea de considerar alternativas que se vinculen con la sociedad; la segunda es la activa o directa y tiene que ver con laintervención del individuo en la gestión de lo público. Dentro de ésta se pueden distinguir cinco niveles de participación:
• Informativo: se limita a conocer para hablar de los acontecimientos que...