La pizarra

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior
Instituto Universitario de Tecnología de Administración Industrial





. Introducción

Los medios de enseñanza son aquellos recursos materiales que emplea el profesor para favorecer la comunicación con sus alumnos. Funcionan como una extensión delos sentidos al poner al servicio del docente recursos, generalmente visuales, que pueden representar conceptos, sistemas de organización, imágenes reales, etc. con las que el alumno puede alcanzar una mayor comprensión del contenido que recibe.
La pizarra, junto con todos sus derivados como el paleógrafo y el frane-lógrafo, y el cartel han sido capaces ilustrar cualquier explicación ypermitir su desarrollo de una manera ordenada y coherente.
Estos medios, en la ac-tualidad, se benefician de las tecnologías informáticas que facilitan su ela-boración u ofrecen nuevas prestaciones, como las pizarras electrónicas. Pe-ro, en esencia, mantiene sus posibilidades expresivas que las han hecho imprescindibles en aulas y laboratorios. Los medios de apoyo a la comunicación oral son,esencialmente, visua-les. Dentro de esta tipología, en los últimos años, han ido apareciendo dis-tintos medios capaces de representar una imagen cada vez más sofisticados, con mayores prestaciones como apoyo a la comunicación y con una gran capacidad icónica.

No cabe duda de que los materiales proyectados han encontrado un gran campo de aplicación en todo lo relacionado con el apoyo a lacomunicación oral. Pero existen otros medios, también icónicos y más veteranos, que a lo largo de muchos años han demostrado una extraordinaria capacidad de completar el lenguaje oral y, en algunas ocasiones, de funcionar au- tónomamente.

La pizarra
Una Principal herramienta de comunicación entre profesor y alumno.
La pizarra, pizarrón o tablero es una superficie de escriturareutilizable en la cual el texto o figuras se realizan con tiza u otro tipo de rotuladores borrarles. Las pizarras se fabricaban originalmente de hojas lisas, finas de piedra gris negra u oscura de pizarra.
Desde cuando surgió la pizarra “SU HISTORIA”

La pizarra se invento cuando alguien quiso explicar algo, pero no solo para unos pocos,., sino para un grupo importante de personas
Laprimera pizarra surgió en el año 1801, pero no tenían nombre en ese entonces, en 1830 surgió el nombre de "blackboard" (tabla negra en ingles) debido a que los primeros eran negros, y finalmente, a finales del siglo 19, empezaron a surgir los primeros pizarrones verdes, aunque no se sabe su fecha exacta de invención, ni quien fue quien lo inventó ni de que país, pero puedes tener la seguridad de quefue de algún país europeo, como italia, España, Inglaterra, Alemania o Francia...,,o sea...desde que el mundo es mundo...hasta la actualidad que se utilizan pizarras para escribir con marcadores lavables ,como para señalar con punteros láser...
Tipos de pizarras
Pizarra clásica. Es de madera pintada, y se escribe sobre ella con tiza. Su color ha variado conforme a modas y recomendaciones paraprevenir riesgos oculares. Tradicionalmente fue de color negro. Hoy día se utiliza el color verde, como más relajante.
Pizarra magnética: consiste en un soporte especial magnético sobre el cual pueden adherirse formas y piezas preparadas con imanes. Suele ser muy útil para mostrar objetos en movimiento y sus distintas posiciones, por ejemplo el funcionamiento de un motor.
* Pizarra blanca:consiste en un soporte especial blanco montado sobre bastidor. Para pintar en ella se necesitan rotuladores especiales de tintas delebles y un borrador.
* rotafofios: tablero de hojas de papel que permite la conservación de la información presentada en cualquier momento del proceso formativo. También se le denomina caballete de papel soporte y piezas especiales elaboradas o material para su...