La pobreza extrema

Ministerio de Educación
Colegio Bilingüe Alfred B. Nobel
Examen Bimestral de Estadística

Encuesta sobre Pobreza Extrema

Preparado por:
Itza Marlissa De León

Profesora:
María CarriónNivel:
XIº

Bachiller:
Servicios Portuarios

Fecha de entrega:
Jueves 9 de diciembre de 2010

Pobreza Extrema

Es una situación o forma de vida que surge como producto de laimposibilidad de acceso o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de las personas, tales como laalimentación, la vivienda, la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable.

1. Indicar variable
* Cualitativa y cuantitativa

2. Buscar Frecuencias
Datos | F. | N |F/N |
49 | 3 | 27 | 0,11 |
43 | 2 | 27 | 0,07 |
40 | 1 | 27 | 0,04 |
39 | 1 | 27 | 0,04 |
38 | 1 | 27 | 0,04 |
35 | 1 | 27 | 0,04 |
30 | 1 | 27 | 0,04 |
26 | 1 | 27 | 0,04 |
24 | 1| 27 | 0,04 |
18 | 2 | 27 | 0,07 |
17 | 1 | 27 | 0,04 |
15 | 1 | 27 | 0,04 |
12 | 1 | 27 | 0,04 |
10 | 1 | 27 | 0,04 |
7 | 4 | 27 | 0,15 |
4 | 1 | 27 | 0,04 |
3 | 1 | 27 | 0,04 |
1 |3 | 27 | 0,11 |

3. Determinar Rango
Es la resta entre el mayor y el menor de los datos
R: 49-1 = 48

4. Amplitud de la Clase

49 a 35 | 9 |
30 a 15 | 7 |
12 a 1 | 11 |
| 27|

5. Limites de clase
Son los extremos de cada clase
Límite inferior: 1
Límite superior: 49

6. Marca de clase
Es el punto medio de cada clase, se obtiene sumando el límite superior+ el inferior y se divide entre 2.
49+1/2 = 25

7. Medidas de tendencia central
Datos |
49 |
43 |
40 |
39 |
38 |
35 |
30 |
26 |
24 |
18 |
17 |
15 |
12 |
10 |7 |
4 |
3 |
1 |
411 |
Media aritmética
Es el valor obtenido al sumar todos los datos y dividir el
Resultado entre el total de datos.
411/ 18 = 22.8

Mediana

Datos |
1 |...