La Poesía Como Formación Del Inconsciente



Maestría en Clínica Psicoanalítica Freud III
“La poesía como formación del inconsciente”
López Villegas, Diana
8 de Agosto de 2015

INTRODUCCIÓN
El pilar del psicoanálisis es el estudio y abordaje de los contenidos inconscientes en el individuo; sin embargo, debido a la represión, este abordaje resulta sumamente complicado ya que nunca tenemos pleno acceso al núcleo delinconsciente de donde surgen las fantasías y conductas de todo individuo. Entonces, resulta indispensable darnos a la tarea de estudiar los reflejos del inconsciente; es decir “las formaciones del inconsciente”, o “formaciones de compromiso”; las cuales como su nombre lo indica, establecen un compromiso con el deseo que busca ser satisfecho y la represión que busca exactamente lo contrario; seríaen donde se logra cierta reconciliación entre el principio del placer y el principio de realidad. Laplanche y Pontalis (1996) describen a las formaciones inconscientes como “formación de compromiso o transaccional”:
“Forma que adopta lo reprimido para ser admitido en lo consciente, retornando en el síntoma, en el sueño y, de un modo más general, en toda producción del inconsciente: lasrepresentaciones reprimidas se hallan deformadas por la defensa hasta resultar irreconocibles. De este modo, en la misma formación, pueden satisfacerse a la vez el deseo inconsciente y las exigencias defensivas” (Laplanche, J. y Pontalis, J. 1996)
Esta definición nos permite ver que las formaciones del inconsciente sufren una transformación a tal grado, que no nos es posible acceder a su verdaderocontenido, puesto que son “irreconocibles”, logrando así sortear a la represión para permitir la (casi) libre descarga de las pulsiones.
Estas formaciones se presentan en la cotidianeidad del individuo, y no representan para él mayor preocupación, ya que, a menos que se haga un análisis de las mismas, resultan (generalmente) situaciones sin mayor implicación emocional para el sujeto. Una de lasformaciones del inconsciente, son las manifestaciones en el arte, que será en lo que se enfocará el presente ensayo, específicamente en la poesía; que a diferencia de otras formaciones del inconsciente, implican mayor emotividad manifiesta por parte del poeta.

DESARROLLO
Al hablar de formaciones del inconsciente generalmente se les conceptúa desde dos vertientes; por una parte están las formaciones quepodrían remitir a la psicopatología (como los síntomas histéricos), mientras que por otro lado se encuentran las formaciones que se pueden observar en la cotidianeidad del individuo (por ejemplo, los sueños, actos fallidos, lapsus, étc). Pero hay ciertas formaciones que no entran en estas dos categorías, como son las formaciones relacionadas con el arte.
Desde la época de Freud, el arte ha sido untema de especial interés en los círculos psicoanalíticos, basta recordar el trabajo que realiza Freud en “Un recuerdo infantil de Leonardo da Vinci” (1984), al realizar el análisis de diferentes obras de arte con una mirada psicoanalítica, la cual implica un enfoque en el contenido más que en la forma de la obra en sí, como nos dice Rozensztroch (2013): “los psicoanalistas desde Freud sesintieron más atraídos por el contenido de una obra de arte que por sus formas, aunque la mayoría entendía que para los artistas estas últimas eran las más importantes. Le interesó a Freud la evocación de los conflictos y fantasías inconscientes en torno a la producción de la obra de arte”.
Es entonces que el psicoanálisis puede profundizar principalmente en las motivaciones inconscientes que tiene elartista para crear determinada obra, y las fantasías (inconscientes también) implicadas a lo largo de todo el proceso creativo y que permanecen latentes y plasmadas en la obra final.
El proceso creativo le permite al artista acceder a sus propios contenidos inconscientes que generalmente no suelen “llegar a la superficie”, por decirlo de alguna manera. Es así como el artista puede aludir a temas...