ASESORA: MARIA JOSE SOLIS PALMA

PROFR. RAFAEL ENRIQUE GONZALEZ RODRIGUEZ

R.F.C. GORR750217J91

CICLO ESCOLAR 2008-2009

Que los profesores alumnos reflexionen y analicen la problemática de la enseñanza y aprendizaje de lasmatemáticas en la Escuela Primaria, así como el papel de los problemas, los juegos y las nuevas tecnologías (calculadora y computadora) en ambos procesos.

Los avances logrados en el campo de la didáctica de la matemática en los últimos años dan cuenta delpapel determinante que desempeña el medio, entendido como la situación o las situaciones problemáticas que hacen pertinente el uso de las herramientas matemáticas que se pretende estudiar, así como los procesos que siguen los alumnos para construirnuevos conocimientos y superar las dificultades que surgen en el proceso de aprendizaje. Toda situación problemática presenta obstáculos, pero no puede ser tan difícil que parezca imposible de resolver por quien se ocupa de ella. La solución debe serconstruida, en el entendido de que existen diversas estrategias posibles y hay que usar al menos una. Para resolver la situación, el alumno debe usar los conocimientos previos, mismos que le permiten entrar en la situación, pero el desafío se encuentraen reestructurar algo que ya sabe, sea para modificarlo, para ampliarlo, para rechazarlo o para volver a aplicarlo en una nueva situación.

Los problemas contiene tres elementos fundamentales, uno es el problema que se va a plantear y la manera dehacer el planteamiento. Otro es la forma de organizar el grupo de alumnos y uno más se podría considerar como las reglas del juego, qué se vale hacer o usar y qué no.

Plan de clase

Escuela: SERAPIO RENDÓN ALCOCER.
Profr.(a): RAFAEL ENRIQUEGONZALEZ RODRIGUEZ

Curso: Matemáticas 5° Apartado: 1.6 Eje temático: Forma, Espacio y Medida.

Conocimientos y habilidades: Trazar triángulos con regla y compás

Intenciones didácticas:
Que los alumnos construyan triángulos que [continua]

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(2010, 11). La problemática de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. BuenasTareas.com. Recuperado 11, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Problem%C3%A1tica-De-La-Ense%C3%B1anza-y/1119297.html

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"La problemática de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas." BuenasTareas.com. 11, 2010. consultado el 11, 2010. http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Problem%C3%A1tica-De-La-Ense%C3%B1anza-y/1119297.html.