la psicologia
Páginas: 12 (2826 palabras)
Publicado: 15 de julio de 2014
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Psicología del deporte
Profesor: Alan Francisco Falomir.
Integrantes:
Salazar Barajas Amado Abad
Mendoza Orduño Carlos Delfino
Barraza Verdugo Cristhian
Villegas Valdez Miguel Mario
Los Mochis Sinaloa jueves 17 de julio 2014.
ÍNDICE:
Psicología del deporte
Planteamiento Del Problema
Preguntas De Investigación
Objetivos:
Objetivo GeneralObjetivos Específicos
Hipótesis
Marco Conceptual
Marco Teórico
Método
justificacion
Resultados
Psicología en el deporte
Planteamiento del problema
En este proyecto de investigación llevaremos a cabo como influye la psicología en el deporte, en deportistas olímpicos, profesionales, en el futbol entre otros deportes. Es muchas veces el lazo que nos une en un sentimiento único, nosrepresenta y nos identifica.
La Psicología del deporte, ciencia relativamente nueva ha ido a través del tiempo integrándose al mundo del deporte y son cada vez más los profesionales que intervienen en equipos deportivos, que trabajan con deportistas e intentan enriquecer el deporte con la ciencia y a la vez se alimenta con los nuevos logros obtenidos.
Aspectos psicológicos a considerar en el fútbolMotivación
La motivación, según García, J. & Llames, R. (1992); puede definirse como: "dirección e intensidad del esfuerzo". Como puede observarse en esta definición, existen dos parámetros que son cruciales:
Dirección: hace referencia al nivel de atracción por parte del sujeto hacia la tarea.
Intensidad: definida como nivel de empeño que un sujeto pone en la ejecución de latarea.
Por lo tanto, y atendiendo a lo anterior, podemos establecer una relación entre intensidad y dirección (cuadro 1):
Como se ha mencionado anteriormente son diferentes las motivaciones que inducen al sujeto a practicar fútbol, pero alejándonos de esta concepción de motivación, es lógico pensar que el grado de motivación que posea el sujeto, y más en un deporte como el fútbol,puede condicionar el acierto de sus jugadas. A menudo, se observa como multitud de entrenadores dirigen hacia sus futbolistas afirmaciones del tipo: "Hay que dar el máximo de lo que tienes", "vamos a por todas"… Estas afirmaciones inducen a un enfoque positivista de la motivación del sujeto.
Existen tres perspectivas fundamentales de la motivación:
Motivación centrada en el rasgo: Basada enla personalidad, las necesidades y los objetivos que posea el futbolista en particular.
Motivación centrada en la situación: El nivel motivacional está centrado e influido por condicionantes externos.
Motivación interaccional: Se trata de una mezcla de las dos anteriores.
Técnicas más relevantes para la mejora de los aspectos psicológicos más influyentes en el fútbol:
Este apartadotiene como principal función mostrar algunas de las técnicas empleadas para solventar determinados problemas psicológicos que se le presentan al futbolista:
Auto-instrucciones: Las auto-instrucciones suponen un recurso bastante útil a emplear por el futbolista cuando las condiciones del partido no son las que el deportista creía, básicamente existen dos tipos de auto-instrucciones:
a.1.Auto-instrucciones positivas: sirven para potenciar el auto-estima, la motivación, la atención y el rendimiento. Este tipo de auto-instrucciones provoca al sujeto centrarse más en la tarea, y no divagarse por otros terrenos.
a.2. Auto-instrucciones negativas: este tipo de auto-instrucciones se suelen emplear cuando la situación es demasiado adversa para el deportista; siendo autodegradante, crítica ycontraproducente e inductora de ansiedad.
Las auto-instrucciones no se emplean porque los eventos provoquen depresión, enfado, ansiedad, frustración… (Ya que éstos no son inductores de transmitir estos hechos); sino que es la forma de interpretarlos por parte del futbolista.
Las auto-instrucciones se pueden emplear para:
Adquirir destrezas nuevas para que la motivación aumente....
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Psicología del deporte
Profesor: Alan Francisco Falomir.
Integrantes:
Salazar Barajas Amado Abad
Mendoza Orduño Carlos Delfino
Barraza Verdugo Cristhian
Villegas Valdez Miguel Mario
Los Mochis Sinaloa jueves 17 de julio 2014.
ÍNDICE:
Psicología del deporte
Planteamiento Del Problema
Preguntas De Investigación
Objetivos:
Objetivo GeneralObjetivos Específicos
Hipótesis
Marco Conceptual
Marco Teórico
Método
justificacion
Resultados
Psicología en el deporte
Planteamiento del problema
En este proyecto de investigación llevaremos a cabo como influye la psicología en el deporte, en deportistas olímpicos, profesionales, en el futbol entre otros deportes. Es muchas veces el lazo que nos une en un sentimiento único, nosrepresenta y nos identifica.
La Psicología del deporte, ciencia relativamente nueva ha ido a través del tiempo integrándose al mundo del deporte y son cada vez más los profesionales que intervienen en equipos deportivos, que trabajan con deportistas e intentan enriquecer el deporte con la ciencia y a la vez se alimenta con los nuevos logros obtenidos.
Aspectos psicológicos a considerar en el fútbolMotivación
La motivación, según García, J. & Llames, R. (1992); puede definirse como: "dirección e intensidad del esfuerzo". Como puede observarse en esta definición, existen dos parámetros que son cruciales:
Dirección: hace referencia al nivel de atracción por parte del sujeto hacia la tarea.
Intensidad: definida como nivel de empeño que un sujeto pone en la ejecución de latarea.
Por lo tanto, y atendiendo a lo anterior, podemos establecer una relación entre intensidad y dirección (cuadro 1):
Como se ha mencionado anteriormente son diferentes las motivaciones que inducen al sujeto a practicar fútbol, pero alejándonos de esta concepción de motivación, es lógico pensar que el grado de motivación que posea el sujeto, y más en un deporte como el fútbol,puede condicionar el acierto de sus jugadas. A menudo, se observa como multitud de entrenadores dirigen hacia sus futbolistas afirmaciones del tipo: "Hay que dar el máximo de lo que tienes", "vamos a por todas"… Estas afirmaciones inducen a un enfoque positivista de la motivación del sujeto.
Existen tres perspectivas fundamentales de la motivación:
Motivación centrada en el rasgo: Basada enla personalidad, las necesidades y los objetivos que posea el futbolista en particular.
Motivación centrada en la situación: El nivel motivacional está centrado e influido por condicionantes externos.
Motivación interaccional: Se trata de una mezcla de las dos anteriores.
Técnicas más relevantes para la mejora de los aspectos psicológicos más influyentes en el fútbol:
Este apartadotiene como principal función mostrar algunas de las técnicas empleadas para solventar determinados problemas psicológicos que se le presentan al futbolista:
Auto-instrucciones: Las auto-instrucciones suponen un recurso bastante útil a emplear por el futbolista cuando las condiciones del partido no son las que el deportista creía, básicamente existen dos tipos de auto-instrucciones:
a.1.Auto-instrucciones positivas: sirven para potenciar el auto-estima, la motivación, la atención y el rendimiento. Este tipo de auto-instrucciones provoca al sujeto centrarse más en la tarea, y no divagarse por otros terrenos.
a.2. Auto-instrucciones negativas: este tipo de auto-instrucciones se suelen emplear cuando la situación es demasiado adversa para el deportista; siendo autodegradante, crítica ycontraproducente e inductora de ansiedad.
Las auto-instrucciones no se emplean porque los eventos provoquen depresión, enfado, ansiedad, frustración… (Ya que éstos no son inductores de transmitir estos hechos); sino que es la forma de interpretarlos por parte del futbolista.
Las auto-instrucciones se pueden emplear para:
Adquirir destrezas nuevas para que la motivación aumente....
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