La Quinta Disciplina

LA QUINTA DISCIPLINA

INTRODUCCIÓN

En esta obra de Peter Senge nos muestra como a partir de la evolución súper acelerada que experimentan las empresas del mundo, por supuesto desde el punto de vista socioeconómico, cosas como los tratados de libre comercio, la crisis fiscales entre otros puntos, obligan a las empresas a crear organizaciones inteligentes, que se adaptan con facilidad a lasnuevas exigencias con alto espíritu de aprendizaje y de compartir sus conocimientos con otras organizaciones para poder brindar productos y servicios de calidad, manteniendo así una cultura de continuo aprendizaje teniendo de esta manera una nueva forma de vida organizacional.

aun así esto no define que pueda mantenerse así durante todo el tiempo, debido a que los resultados financiaros quesean buenos en este instante no asegura la sobrevivencia de la organización. Y Si creyéramos en ello estaríamos manejando nuestra organización como de una manera en que nunca saldrá adelante.

Peter Senge; nos presenta en su obra la quinta disciplina una manera ordenada de evaluar nuestra organización diseñando modelos dinámicos, en donde podemos ver las fluctuaciones de cada una de lasvariables. 

por otra parte hay factores que es obligatorio conocer, de entrada el pensamiento sistémico, que no es mas que un marco conceptual, un cuerpo de conocimiento y herramientas que se ha desarrollado durante mas de cincuenta años, para que los patrones totales resulten más claros, y para ayudarnos a modificarlos.

Aunque las herramientas son nuevas, suponen una visión del mundo extremadamentefácil e intuitiva incluso se han llevado a cabo experimentos con niños, demostrando que ellos aprendan rápidamente el pensamiento sistémico.
también se debe tomar en cuenta el dominio personal, esta es la disciplina que permita aclarar y profundizar continuamente nuestra visión personal, concentrar las energías, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente.

Hay que comienza poraclarar las cosas que de verdad interesan para poner nuestra vida al servicio de nuestras mayores aspiraciones.

Aquí interesan todas las conexiones entre aprendizaje organizacional, los compromisos recíprocos entre individuo y organización, el espíritu especial de una empresa constituida por gentes capaces de aprender.

También la disciplina del dialogo implica aprender a reconocer los patronesde interacción que erosionan el aprendizaje en un equipo. Los patrones de defensa a menudo están profundamente enraizados en el funcionamiento de un equipo. Si no se los detecta, atenta contra el aprendizaje. Si se los detecta y se los hace aflorar creativamente, pueden acelerar el aprendizaje.

El aprendizaje en equipo es vital porque la unidad fundamental de aprendizaje en las organizacionesmodernas no es el individuo sino el equipo. Aquí es donde “la llanta muerde de el camino”: si los equipos no aprenden, la organización no puede aprender. Y por tanto se tendría una organización sin ventaja competitiva.

Es vital que las cinco disciplinas se desarrollen como un conjunto. Esto representa un desafío porque es mucho más difícil integrar herramientas nuevas que aplicarlas porseparado. Pero los beneficios son inmensos.

Por eso el pensamiento sistémico es la quinta disciplina, es la disciplina que integra la demás disciplinas, funcionándolas en un cuerpo coherente de teoría y práctica. Les impide ser recursos separados o una última moda. Sin una orientación sistémica, no hay motivación para examinar cómo se interrelacionan las disciplinas. Al enfatizar cada una de lasdemás disciplinas, el pensamiento sistémico no recuerda continuamente que el todo puede superar la suma de las partes.

El pensamiento sistémico también requiere las disciplinas concernientes a la visión compartida, los modelos mentales, el aprendizaje en equipo y el dominio personal para realizar su potencial. El pensamiento sistémico permite comprender el aspecto más sutil de la organización...