La quinta disciplina
Páginas: 4 (873 palabras)
Publicado: 9 de octubre de 2013
Instituto tecnológico superior de la sierra negra de Ajalpan
Ingeniería de sistemas
Ensayo unidad 5 Metodología de los Sistemas Blandos (suaves)
5.1. Metodología de los Sistemas suaves deCheckland
Bueno esta metodología se compone por lo siguiente:
Estadio 1. La situación problema no estructurada.
Esto se refiere a la estructura se podría examinar en términos de distribuciónfísica, jerarquías de poder o el patrón de comunicaciones, tanto formal como informal.
El proceso se podría examinar en términos de las actividades básicas requeridas para decidir hacer algo, losefectos externos y la implementación de las acciones correctivas adecuadas.
Estadio 2. La situación problema expresada.
Bueno esto explica como se relaciona la estructura y el proceso con relación ala situación planteada.
La relación prescripta es una característica de las situaciones en las cuales se perciben problemas entre la interacción estructura-proceso.
Estadio 3. Definicionesraíz de los sistemas pertinentes.
Se trata de obtener una formulación de algunos sistemas a considerar como válidos para la resolución del problema planteado.
Entonces la definición raíz debe seruna descripción concisa de un sistema de la actividad humana que capture una visión particular de éste, con un propósito determinado, concebido como un proceso de transformación.
Estadio 4. Modelosconceptuales.
Esto consiste en que la creación de modelos de los sistemas de actividad humana nombrados y definidos en la definición raíz, realizando un reporte de lo que el sistema es.
Ósea quese construye un modelo que logrará llevar a cabo lo que se especifica en la definición raíz y por lo tanto el modelo conceptual es un conjunto de actividades de lo que el sistema debe hacer con el finde cumplir el objetivo definido.
Se divide en lo siguiente:
a) Es un modelo conceptual utilizado para verificar que el modelo construido no sea deficiente.
b) Consiste en la modificación...
Ingeniería de sistemas
Ensayo unidad 5 Metodología de los Sistemas Blandos (suaves)
5.1. Metodología de los Sistemas suaves deCheckland
Bueno esta metodología se compone por lo siguiente:
Estadio 1. La situación problema no estructurada.
Esto se refiere a la estructura se podría examinar en términos de distribuciónfísica, jerarquías de poder o el patrón de comunicaciones, tanto formal como informal.
El proceso se podría examinar en términos de las actividades básicas requeridas para decidir hacer algo, losefectos externos y la implementación de las acciones correctivas adecuadas.
Estadio 2. La situación problema expresada.
Bueno esto explica como se relaciona la estructura y el proceso con relación ala situación planteada.
La relación prescripta es una característica de las situaciones en las cuales se perciben problemas entre la interacción estructura-proceso.
Estadio 3. Definicionesraíz de los sistemas pertinentes.
Se trata de obtener una formulación de algunos sistemas a considerar como válidos para la resolución del problema planteado.
Entonces la definición raíz debe seruna descripción concisa de un sistema de la actividad humana que capture una visión particular de éste, con un propósito determinado, concebido como un proceso de transformación.
Estadio 4. Modelosconceptuales.
Esto consiste en que la creación de modelos de los sistemas de actividad humana nombrados y definidos en la definición raíz, realizando un reporte de lo que el sistema es.
Ósea quese construye un modelo que logrará llevar a cabo lo que se especifica en la definición raíz y por lo tanto el modelo conceptual es un conjunto de actividades de lo que el sistema debe hacer con el finde cumplir el objetivo definido.
Se divide en lo siguiente:
a) Es un modelo conceptual utilizado para verificar que el modelo construido no sea deficiente.
b) Consiste en la modificación...
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