La Quinta Disciplina
Páginas: 12 (2757 palabras)
Publicado: 5 de marzo de 2013
LA QUINTA DISCIPLINA
INTRODUCCION.
Este libro habla de cómo concebir en una idea clara los sistemas, sus componentes y las relaciones que existen en estos.
Hace falta conocer las relaciones que hay en una organización para poder entender las consecuencias de alguna modificación tanto interna como externa.
Algunas veces cuando se cree que la organización está en plenitud o apogeo es cuandose debe estar más preparado porque en cualquier momento se puede presentar algún caos que conlleve a tomar decisiones difíciles.
Y a su vez tener estrategias que ayuden a evitar un desequilibrio o por lo menos que no haya tantas perdidas.
Para pensar sistemáticamente se requiere una “visión periférica”;
La visión que se tiene de la organización debe ser amplia para poder observar todos losfactores que intervienen en ella y tener una idea clara de lo que hay, de lo que hace falta y de cómo hacer las cosas.
La quinta disciplina en la práctica.
La comunicación es la base del entendimiento, es algo muy complejo para una organización.
Se debe definir una estructura de comunicación en donde el emisor y el receptor tengan una idea clara del mensaje.
En el libro la quinta disciplinamenciona que:
Daniel Kim, director de The Systems Thinker, señala que en algunas organizaciones multinacionales donde no todos son hablantes nativos del mismo idioma se usan diagramas de arquetipos, con los elementos descritos en el idioma de cada participante, para deliberar sobre temas complejos. Aunque no entiendan las palabras de los demás, entienden que todos ven estructuras comunes. (Senge,1994)
Esto hace referencia a la necesidad de entenderse aun hablando en diferentes idiomas hay formas, o herramientas para poder comprender el mismo mensaje.
La estructura por la que los elementos de un sistema se entienden puede generar crecimiento, producir decadencia o moverse naturalmente hacia un estado de equilibrio.
Al hacer que todos los elementos de un sistema trabajencoordinadamente, con una estructura definida, una base fija, y una idea clara de los objetivos, se logran muchas mejoras en una organización.
El pensamiento sistemático lleva a todos los niveles de la organización a una participación activa en la que al involucrarse todos los elementos se obtienen mejores resultados y más productividad.
Así como abarca una gran variedad de métodos, herramientas, yprincipios que conducen a examinar la interrelación de fuerzas que forman parte de un proceso.
El sistema lo podemos definir como un conjunto de elementos que se relacionan e interactúan en el mismo entorno afectado por factores externos e internos y tienen un objetivo en común.
En el pensamiento sistemático se le llama estructura a la configuración de interrelaciones entre los componentes clavesdel sistema.
Tanto la jerarquía como el flujo de los procesos, actitudes, percepciones, la calidad de los productos, la forma o modo de toma de decisiones, entre otros forman parte de esta.
Lo toma así por la visión periférica o amplia a la que se somete la organización cuando se analiza de esta manera.
Las estructuras de las organizaciones muchas veces se crean de forma inconsciente a partirde opiniones o de cierta cultura común entre los elementos del sistema y no se pueden percibir de manera rápida los errores que se cometen, pero pocas veces es cuando la estructura está definida de forma analítica y hay un punto de vista sistemático.
La dinámica de sistemas nos muestra las interdependencias de los sistemas, nunca existe una sola respuesta correcta para una pregunta, existe unagran variedad de actos posibles, algunos conducen a cambios profundos y otros a cambios superficiales.
El objetivo del punto de vista sistemático consiste en evaluar las consecuencias del acto que se elige.
No es posible dividir el sistema para modificarlo, todos deben mirar la totalidad. Como tampoco es posible practicar el pensamiento sistemático individualmente porque en un sistema...
INTRODUCCION.
Este libro habla de cómo concebir en una idea clara los sistemas, sus componentes y las relaciones que existen en estos.
Hace falta conocer las relaciones que hay en una organización para poder entender las consecuencias de alguna modificación tanto interna como externa.
Algunas veces cuando se cree que la organización está en plenitud o apogeo es cuandose debe estar más preparado porque en cualquier momento se puede presentar algún caos que conlleve a tomar decisiones difíciles.
Y a su vez tener estrategias que ayuden a evitar un desequilibrio o por lo menos que no haya tantas perdidas.
Para pensar sistemáticamente se requiere una “visión periférica”;
La visión que se tiene de la organización debe ser amplia para poder observar todos losfactores que intervienen en ella y tener una idea clara de lo que hay, de lo que hace falta y de cómo hacer las cosas.
La quinta disciplina en la práctica.
La comunicación es la base del entendimiento, es algo muy complejo para una organización.
Se debe definir una estructura de comunicación en donde el emisor y el receptor tengan una idea clara del mensaje.
En el libro la quinta disciplinamenciona que:
Daniel Kim, director de The Systems Thinker, señala que en algunas organizaciones multinacionales donde no todos son hablantes nativos del mismo idioma se usan diagramas de arquetipos, con los elementos descritos en el idioma de cada participante, para deliberar sobre temas complejos. Aunque no entiendan las palabras de los demás, entienden que todos ven estructuras comunes. (Senge,1994)
Esto hace referencia a la necesidad de entenderse aun hablando en diferentes idiomas hay formas, o herramientas para poder comprender el mismo mensaje.
La estructura por la que los elementos de un sistema se entienden puede generar crecimiento, producir decadencia o moverse naturalmente hacia un estado de equilibrio.
Al hacer que todos los elementos de un sistema trabajencoordinadamente, con una estructura definida, una base fija, y una idea clara de los objetivos, se logran muchas mejoras en una organización.
El pensamiento sistemático lleva a todos los niveles de la organización a una participación activa en la que al involucrarse todos los elementos se obtienen mejores resultados y más productividad.
Así como abarca una gran variedad de métodos, herramientas, yprincipios que conducen a examinar la interrelación de fuerzas que forman parte de un proceso.
El sistema lo podemos definir como un conjunto de elementos que se relacionan e interactúan en el mismo entorno afectado por factores externos e internos y tienen un objetivo en común.
En el pensamiento sistemático se le llama estructura a la configuración de interrelaciones entre los componentes clavesdel sistema.
Tanto la jerarquía como el flujo de los procesos, actitudes, percepciones, la calidad de los productos, la forma o modo de toma de decisiones, entre otros forman parte de esta.
Lo toma así por la visión periférica o amplia a la que se somete la organización cuando se analiza de esta manera.
Las estructuras de las organizaciones muchas veces se crean de forma inconsciente a partirde opiniones o de cierta cultura común entre los elementos del sistema y no se pueden percibir de manera rápida los errores que se cometen, pero pocas veces es cuando la estructura está definida de forma analítica y hay un punto de vista sistemático.
La dinámica de sistemas nos muestra las interdependencias de los sistemas, nunca existe una sola respuesta correcta para una pregunta, existe unagran variedad de actos posibles, algunos conducen a cambios profundos y otros a cambios superficiales.
El objetivo del punto de vista sistemático consiste en evaluar las consecuencias del acto que se elige.
No es posible dividir el sistema para modificarlo, todos deben mirar la totalidad. Como tampoco es posible practicar el pensamiento sistemático individualmente porque en un sistema...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.