La redacción

UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT
PROFESORA: MIRNA SIVIRA
MATERIA: REDACCIÓN DE INFORMES Y TÉCNICAS.




Integrantes:
Aurielys Vásquez CI: 24.455.605
Alejandro Bellino. CI: 19.313.465Wendy Flórez.CI:24.314.233
Sección: MHINT



Caracas, 28 de Agosto de 2012.

La Redacción
Redactar, que etimológicamente quiere decir “poner en orden”, consiste en expresar por escrito los pensamientos e ideas previamente ordenadas. El propósito de la redacción es combinar palabras, frases, períodos,párrafos y textos, para, a través de ellos, verter ideas ya elaboradas, de manera que se produzcan en un todo armonioso, capaz de ser debidamente comprendido. En otras palabras, la redacción podría definirse como una composición literaria en la que se desarrolla, de una manera completa, correcta y elegante, un tema determinado, dentro de ciertos límites de amplitud.

Ejercicios PrácticosEstos ejercicios nos ayudaran a tener una mejor redacción a la hora de la creación de un texto.

Combinación de expresiones para formar otra mayor:

*La actitud es de Manuel.
*La actitud es crítica.
-La actitud crítica es de Manuel.

Combinaciones con adjetivos antepuestos:

*La canción había sido escrita por su tío.
*La canción es alegre.
-La alegre canción había sidoescrita por su tío.

Descomposición en expresiones más simples:

-Esa gran inversión está produciendo muy bajos rendimientos.
*Esa inversión está produciendo rendimientos.
*La inversión es grande.
*Los rendimientos son muy bajos.
Combinación con complementos preposicionales y adjetivos:

*Financian una empresa.
*La empresa es de textiles.
-Financian una empresa de textiles.Resúmenes:
Las ominosas y abominables causas de la escisión del partido se manifestaron muy obviamente.

-Las causas se manifestaron muy obviamente.


Campo Semántico

Un campo semántico es un conjunto de palabras que tienen relación entre sí, porque todas ellas se refieren a un mismo tema.

Es muy importante tomar en cuenta que las palabras que formanparte de un mismo campo semántico se relacionan de alguna forma, por pertenecer al mismo conjunto de cosas. Pero ¿para qué nos sirve saber esto? Por ejemplo, si quieren escribir un cuento que se desarrolle en la selva, pueden hacer un campo semántico de esta región natural, esto es escribir todas las palabras que se les ocurran acerca de ella, le ayudará a generar ideas.

* Un ejemplo puedeser: Plantas: flores, arboles, ramas, etc.

Sinónimos

El término sinónimo es un adjetivo que se utiliza para expresar que una expresión tiene un mismo o muy parecido significado que otro. Dos palabras son sinónimos, cuando significan lo mismo.

La relación semántica de semejanza de significados se conoce como sinonimia. Cabe destacar que los sinónimos pertenecen a la mismacategoría gramatical. Hay sinónimos estrictos y los sinónimos contextuales.

Los sinónimos estrictos son aquellas palabras que tienen exactamente el mismo significado en cualquier contexto. Los términos, por lo tanto, son intercambiables.
* Por ejemplo: marido / esposo (“Estoy esperando que llegue mi marido de trabajar”, “Estoy esperando que llegue mi esposo de trabajar”).Los sinónimos contextuales, en cambio, son las palabras de significado equivalente en determinadas situaciones.
* Ejemplo: camino / vía (“El camino hacia la playa está clausurado”, “La vía hacia la playa está clausurada”).

Otros sinónimos son variantes dialectales, cuyo significado es el mismo aunque ciertas palabras no son de uso frecuente en una determinada comunidad...